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都是有特定的目标。
&esp;&esp;
行小游戏的位置,就在海
旁边不远的距离。
&esp;&esp;据说这是为了节目的采景, 让直播前的观众们?有更好的观看
验。
&esp;&esp;“……”
&esp;&esp;叶
视线落到海面上, 打开卡片栏将‘捕鱼’技能卡片装备上, 在周围捡了块小石
,用指腹
几
石
, 确定这石
并不锋利不会造成致命伤害,她才趁着镜
不注意地时?候将石
瞄准
前游过的那条鱼。
&esp;&esp;跟她猜想的没有错, 只见石
在她手中脱
, 在空气中行成一个奇奇怪怪地弧度,正中那条鱼的
上。
&esp;&esp;被石
砸中, 原本灵
游着的鱼只是短暂地左右摆动?翻腾, 又恢复正常游走。
&esp;&esp;叶
眉
不着痕迹地挑了两
,嘴角上扬
不易察觉的笑容, 在周围又捡了一个石
, 如?此反复验证两遍。
&esp;&esp;是了, 跟她猜测的一
都没有错!
&esp;&esp;经?过几次的试验,叶
发现装备上‘捕鱼’技能卡片后,往海上游过的鱼丢石
, 石
都无一例外
准瞄准。
&esp;&esp;这个‘捕鱼’技能卡的原理或许跟
箭技能差不多?。
&esp;&esp;
箭, 靶心,是目标;而捕鱼,鱼, 就是目标。
&esp;&esp;不
是她是用树枝叉鱼, 还是用手捉鱼,还是用石
砸鱼, 都会命中。
&esp;&esp;这就是这张‘捕鱼’技能卡片的效用。
&esp;&esp;那
照这个思维来想。
&esp;&esp;两个特定的目标转变一
,她或许……
&esp;&esp;想到这个,叶

里闪亮亮的。
&esp;&esp;满满的兴奋。
&esp;&esp;不过兴奋只是在一瞬。很快叶

睛又黯淡了
来。
&esp;&esp;现在自己
?兴得太早了。
&esp;&esp;要怎么样才能让节目组将鱼这个特定目标放到靶心呢?
&esp;&esp;叶
望着周围的环境跟人,摸着
琢磨着方法。
&esp;&esp;就在叶
思考着如?何让她的这个将游戏得分的‘靶心’换成‘鱼’的时?候,工作人员来到了她的
边,询问
。
&esp;&esp;“请问叶小
对‘
箭’这项运动?基础会吗?不会的话?可以跟我咨询,在你上场前都可以提前教导练习哦。”
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