“现在开始上课。今天讲颅压增。克莱尔，你来回答一颅压增的症状。”

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被名的克莱尔正是论文被打回去的人之一，他发“额”的声音，然后睛飞，最后在同桌的小抄帮助磕磕绊绊完成回答。

蔡教授看起来要慈祥很多。

冷酷怪医突的是可靠冷静，外科医生无论着多重的压力，手要稳如磐石，脑要快如闪电，心要像节拍一样规律平缓。要表现得像这世界上不存在什么让她惊慌失措的事，甚至她冷血到看起来本不在乎自己的病人，是那毫无愧疚的说“我们很遗憾”的人。

是的，慈祥。

没办法，谁敢说蝙蝠侠就打谁，现在谁也不敢随便大声说话了。

课程原本正常行，直到有一名同学脸越来越难看，摇摇晃晃举起手，告诉恒他到剧痛，睛开始看不清楚东西，并且想要呕吐。

蔡教授结束评。

“蔡教授”模式和“蔡医生”模式不太一样。

同学们没有那么显著的“本地人”“外地人”之争，也不会动辄就威胁“请你和我的faily说话”。

蔡教授比较有选择，她看起来只想把一小分人送太平间。

“很兴看到大家的作业，经过几次的磨合之后，看起来大分同学都会写我要的那论文了。但是不幸的是我依然打回去几篇，被打回去的改后重新给我，我不希望从三千字的论文里看到超过三分之一都是与论文本毫无关系的词语。另外还有几个同学没作业，我给你们发邮件了，尽快回复我。”

蔡医生看起来平等地想把所有人送太平间。

虽然都是一脉相承的“工作脸”，但蔡教授明显比蔡医生多了一些温度。

帮派，直接打跨好了好几个，搞外地歧视，排挤外地人的政要也抓了一批。如此兼施，外兼修，就只从哥谭大学来说，它终于变得好像和其他的普通大学没什么不同了。

上课铃响，蔡教授拍拍手，示意学生安静来。

她很年轻，但这个词语放在她的上一都不违和。她在学术问题上更加耐心，乐于学生们的疑惑，有时候还会在邮箱里回复一些孩们学术之外的困惑，比如“我心非常不好，我想找你聊一可以吗教授”，或者“教授我可以邀请你去返校季舞会吗？没有人愿意答应我的邀请呜呜”。

校园风清气正，韦恩阔佬和蝙蝠侠功不可没！

“同学们，开始上课。”蔡教授说：“今天上课之前，我先讲一论文的况。”

学生们发一些可怜的哀嚎。

但教授不一样。