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数学让他
到了难以
门的挫败。而莫度发现了这一
——他的小师弟喜
机械喜
理,喜
文学的
也为艺术的伟大而心折。这不是什么坏事。
杰森是很有天赋的那
人,他对学习有一
虔诚的心态,这
都被莫度看在
里。他自
就是多边形战士,所以很容易就发现杰森存在的问题——
收的知识太多太急,没有很好的联系起来。
法其实很吃天赋和理解,杰森不缺天赋,但是理解往往是一
玄学。而莫度师兄注重实践。如果今天的这个咒语是关于
的,他就带着杰森去
海区瀑布去森林去沙漠的绿洲,他带着杰森去接
云朵、去
受雨滴、去雪地撒
,一切的从无到有,从存在到消逝的过程……金木
火土空间这些元素,莫度师兄都带着他亲自
受。
受自然是学习
法的一
分,学习数学
理那也是
法的一
分,机械知识莫度会带着杰森去拜访各
老师去学习。学习总归是学习。
哪怕是守着一朵
开对他来说都有难以言喻的魅力——这个世界是这么的
好!
师兄们真的对他很好,不止是莫度师兄,还有其他师兄也是,他们带着他去了很多地方,留
了很多纪念。或许是一朵
,或许是一副画又或者是一些有着奇妙
彩的布甚至还有一
小木
……
年
者的存在不就是让年轻人少走
弯路吗?他这样对自己解释,
脆给杰森划分了时间与课程,自己手把手教导。那时候的不久之前古一刚带领着他们击退一次小范围的黑暗维度
侵,短时间
对方不会卷土重来。所以莫度果断带着小师弟来了一场说走就走的修行。
“我从来没有看过这些,往往我总是一个人踏上旅程再孤独的一个人返程。”那时候是莫度师兄带着他漫步在文艺复兴发源地的佛罗
萨。
“这是酿酒的
吗?”杰森看着酒杯里的

,再看看师兄的优雅举杯,有
小纠结。
而莫度认为这不是什么大事,对于他的小师弟来说那些困惑只是暂时的,而他还小有足够的时间和阅历去成
。他是这么想的,可惜随着杰森晚上越来越晚才从图书馆
来,甚至还习惯在图书馆通宵后,他放弃了之前的想法。
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杰森从来没有去过那么多地方,他和师兄们走过了很
的路,去看金字塔去看
城,去古罗
的斗兽场去非洲大草原看野兽的迁徙……
那在莫度看来什么是休息呢?当然是带着有文艺
怀的杰森去真实
受他喜
的文艺作品的背景源泉——去佛罗
萨,去查茨沃斯庄园。杰森还被
为贵族的师兄带领着去了自家的庄园也去了古堡。那里甚至还有一大片

植园,他们品尝了很多品
的

。
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