有一个小时都在放英语，有时候是英语文，有时候是英语对话，暂时这个复习度对薛皎来说够了。

不过听归听，跟专门的听力练习还是不一样的，而且时间尚短，薛皎这次的英语听力比学考试，最起码拿到了两位数的分数。

这回作文是她自己写的，学考试那会儿薛皎超级不自信，生怕不能回来读三，能多考一分都是好的。

但周考不一样，成绩不是最终目的，考试发现问题才是，她选择自己写作文，练好写作能力才是底气，总不能指望考的时候再碰到背过的题。

作文分比学考试低一，综合一加起来，111，正好多考了一分。

一分……也算步吧。

薛皎的文综这次反而跌了个大跟，她午考试的时候本来心态就有炸了，数学没考好，英语她觉也考得不太好，周考考试之间的休息时间太短，短到几乎没有，考完英语去上个厕所，回来就已经开始发文综卷了。

薛皎的心态本没调整好，文综又是典型的题量大书写量大阅读量也大，光题目分析就得看时间，薛皎心神不宁，分析题目的时候有静不心，越是这样她越着急，越着急越是静不来。

恶循环，以往考文综她很少有卷写不完的况，但这次周考遇到了。

不光卷没写完，文综有选题，就是同样分值的题目分属不同科目，可以选择自己觉得最有把握的那题来。

薛皎在选题上还浪费了时间，纠结应该选哪，纠结完了又懊悔。

还有一个让她压力过大的原因，跟她学考时的文综分数有关，她以往文综也就两百二左右，已经算她的优势科目，但学考考了两百四十多，薛皎自己都没想到。

总不能回来上学之后，成绩反而不如学考吧？薛皎就是抱着这个心态开始考试的。

结果不用多说，语文未知，数学和英语已经崩了，文综再崩，万一跟学考分数相差太大，她都不知该怎么面对老师和爸爸妈妈。

卷拿到手，尘埃落定，薛皎反而没什么觉了。

两百二十一，比她预想的还要好一，算五年前她的正常平。

写不完的题目就一，好在给分，前面已经写了的拿到分了，最后一题拿了快一半的分数。

薛皎自己肯定是不满意的，这次周考总分比学考试低不少，但怎么说呢，可能因为她考试那天心态大崩，考完之后觉得自己太没用了，对各科的分数预期都放得很低。

周日去逛了逛，还跟心理医生聊过了，心好了很多，然后一看成绩，没她想象的那么差，周考没考好，也没她想象的那么严重。