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&esp;&esp;大年初五黛安也走了,这
洪涛算是真清净了,
边一个女人都没剩,也就是韩燕时不时还过来一趟,看看自己是否缺衣少
。
&esp;&esp;这个女人有
让洪涛无奈,她看上去老老实实,但蔫主意太大。和她说过好几次让她没事儿别老往自己院
里跑,但她就是不听。
&esp;&esp;不光不听,还把孟津数落了一顿,话里话外的意思是说她丈夫人品不太好,太势利
、太薄
寡义,让洪涛别往心里去。
&esp;&esp;洪涛当然不会往心里去,在他回国之前就已经联系上了孟津,告诉他别往自己
边凑合。如果不是因为田思思已经习惯了和刘备一起听自己讲课,连这个孩
洪涛都想轰走。
&esp;&esp;这是为了他们三
人好,孟津是
系
的人,继续接
自己这
人是大忌。有
份也没必要表现在这个上面,没事儿偷偷给自己透


消息,比整天住在自己家里还有帮助。
&esp;&esp;好在韩燕不能老在京城待着,她和陶晴
的尖峰山旅游项目已经
运营阶段了,每年要
过去盯着,
节假期一结束就得返回海南岛。
&esp;&esp;大人之间如何搞小动作、分分合合的都习惯了,即便不理解也能适应。但孩
不一样,他们搞不明白洪涛为啥突然成了臭狗屎,也不可能像大人一样伪装自己,然后问题就来了。
&esp;&esp;田思思是女孩
,从小被韩燕
教的不错,主要是抗压能力
,有事儿也能忍。但刘备在这方面就差多了,他个人生活能力超
,但
格比较独,自尊心太
或者说有
自卑,也可以叫
。
&esp;&esp;洪涛在他
里就是人生偶像,只要有人说洪涛不好就不乐意听。大人说了没辙,但同龄人说了他就会据理力争。可惜小孩
哪儿有那么多理可讲啊,说不了三句就成了互骂,然后就是互殴呗。
&esp;&esp;这时就看
自
能力了,刘备断断续续的跟着洪涛已经学了一年多柔
,
锻炼一直都没间断,
素质要比同龄人都
。
&esp;&esp;洪涛手把手的教授方式肯定比当初他自己的教练要有效率,再加上刘备是吃过苦、挨过饿的孩
,又跟着他舅舅刘援朝走过南闯过北,心智和胆量上比普通孩
有优势。
&esp;&esp;孩
打架靠的就是勇气和胆量,现在刘备不光有勇气和胆量,还有了少许技巧,那挨揍的大
分就是别人了。
&esp;&esp;就算败了,这孩
回家也不吱声。洪涛看到刘备
上有
小伤也不会大惊小怪,甚至连问都不会问。
&esp;&esp;这也不能怪洪涛
枝大叶,他自己小时候浑
就没好过,尤其是两个胳膊和膝盖,很少有不带紫药
、红药
的时候。一个人的思维习惯是和成
经历息息相关的,洪涛自己都意识不到,怎么可能去关心刘备呢。
&esp;&esp;刚开始刘备在学校打架洪涛真不知
,田思思也是刘备的死党,两个孩
一起瞒着大人。学校大概也知
洪涛和孟津的基本
况,能不找家
也就睁只
闭着
过去了。
&esp;&esp;但次数一多就瞒不住了,其他孩
的家
也有不省油的,这时候各家各
又都是一个孩
,看的和宝贝一样,别说带伤,回家撅着嘴都是大事儿,比皇帝驾崩还着急。
&esp;&esp;你说在家里都不舍得动孩
一
手指
的家
,能容忍别的孩
打自己孩
吗?因为什么并不重要,只要你打了那就不成!从这个角度上讲,这些家
的
平都和洪涛姥爷差不多,严重的护犊
。
&esp;&esp;“请家
!我说刘备啊,老师请我去肯定不是要单独夸夸你的学习成绩吧?先给我透个气,你在学校里都
了啥坏事儿?是不是揪女同学小辫
、或者往人家铅笔盒里放虫
了!”
&esp;&esp;当刘备把老师的话带回来说给洪涛听之后,洪涛不由自主的就想起了自
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