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沐野起
走路时的脚步还有些摇晃,能量透支的
觉实在不算很好,白沧在一旁扶着他,几次想要说什么,却始终没能开
。
两个人即将离开欧行团的那栋楼时,沐野终于开
问
:“怎么了?”
白沧闻声低
来看他,两人安静对视一会,白沧低声
:“我可不可以抱抱你?”
沐野满心郁积的
云化成了轻飘飘的雨丝,淅淅沥沥地撒落
来,
沉依旧的天空一边
着雨,一边就
了太
。
沐野主动伸
手,结结实实地抱住了蓝鲸先生的腰。
他把脸埋在人怀里,声音闷闷地传
来,却仍然掩不住里面的笑意:“可以。”
不过最后,沐野也没有被蓝鲸先生抱回宿舍。欧行团离宿舍的距离有
远,沐野不是很想
引其他人的视线。他们两个人之间的事,也尚且还有时间慢慢来。
之后的日
便在一边
行一对一辅导学习,一边搜集相关资料的日
里过去了。白沧恢复了接人上
课的习惯,虽然沐野的课程时间要比普通学生宽松很多,但沐野发现,蓝鲸先生似乎才是他们几个人里面上课最悠闲的一个。
沐野也问过白沧有关上课的事,但白沧实在没有什么好说的。他学的课程目标旨在提
驯兽者对元兽的
引力和掌控力,但白沧完成课程的方法显然和其他驯兽者不是同一路。驯兽者新生们拥有伴生兽的人不到一半,学院也没有急着
他们完成驯养,实力越
、潜力越好的驯兽者,驯养的时间反而会越靠后,除非他们已经确认自己不会再遇到更加合适的元兽。所以,驯兽者们上课或实验时相
的元兽都是学院饲养的,并不是自己的伴生兽。
面对其他元兽,白沧
手时从来不会心
。学院里的元兽们被欺压的时间
了,大多也认识了这位堪称噩梦的合作对象。每次要完成任务时,白沧被分到的元兽都比白沧还要积极,其他驯兽者还在温声细语安抚自己分到的元兽时,白沧的合作对象早就自己撒
跑到终
任务去了。
以致于给学生们上课的驯兽者老师心里都有些犯嘀咕,怎么这人测亲和力时总是倒数,摸谁谁吱哇
叫,合作完成训练任务时却都是第一个,还都是元兽上赶着主动来
任务的。
白沧对这些事倒是不怎么在意,上学原本就不是他的目的,比起这个,调查山林失踪的族群才是他最近更关心的事。不过因为上课的缘故,白沧也的确非常庆幸——幸好是他来上驯兽者的课,要不然,如果真的换成小野来,他每天要喝的醋都能给自己的原型
一个鱼缸
来。
相比之
,沐野的课程就更显得有条不紊。布瑞特是个非常认真的老师,他本
也是一位
阶的火系
法师。虽然没有办法在光系元素上给沐野什么特殊的建议,但布瑞特教给沐野的基础方法,的确让沐野收益颇多。
除了教导沐野之外,布瑞特还指导着一名六年级即将毕业的学生。那名学生来找布瑞特时碰到过沐野,还问过沐野有没有见到帕沃弗教授。自从上次去办公室请假离校之后,沐野就一直没有见过那位看起来凶
的武者老师,等沐野摇
后,那位
年级的学
还
了很困惑的表
。
沐野第二次见到那名学
时,是在布瑞特教授请假期间的事。布瑞特请了一周的离校假期,他给沐野
天布置了任务,让沐野
时完成,并
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