果不?其然，他扫了登记册，发现他的课代表刚还过?来那本书叫《如?何提你的个人魅力》。

等他这位课代表跟撒的小鸟儿似的飞去，简雾边的一位老师才悠悠：“简老师，你这学生?最近早恋着呢，你还不?知吧。”

“啊？”

简雾抿了，意有所?指：“学校好看?吗？”

“那你再整理一，节课前和大家分享吧。”

简雾是科任老师，对班里的况不?如?班主?任了解，说话的老师是简雾的师父，也就是他在附中的带教老师。他见简雾一脸茫然，声解释：“我?前两天跟他们?班主?任刘老师在堂碰上了，刘老师说这小孩儿最近喜上他们?班一姑娘，跟小孔雀似的整天开屏，都?给她闹得疼死?了。”

五月的光正好，的日?光照耀着午的校园，临近退休的快乐小老睨着他的动?作，看闹不?嫌事大地捧着保温杯：“你那脖再往窗外看，可就扭断了。”

简雾的师父在他后笑着：“这才对嘛。”

本章已阅读完毕(请击一章继续阅读!)

简雾偏开,不去看?他的笑脸：“贺咏呢？”

课代表拳掌：“那我?次上课的时?候能在班上跟大家分享学习经验吗？”

简雾纸上记着刚刚课代表说的学习方法，闻言真?诚：“好的。”

师父没跟着他们七嘴八，只是但笑不语地看?着手里的书。

“走了。”

的神。

简雾正望着窗外，想看宋疏辞走远没有，闻言一时?没反应过?来，意识问了句：“什么？”

而他还没来及对此发表什么评论，他师父忽然意有所指：“天是个好季节啊，小简，你也得像你的课代表似的勇敢。”

短暂的尴尬弥漫片刻,简雾把卷一折，跟办公室里的众人打了声招呼，拿上包就去了：“我走了,大家周末愉快。”

简雾：“……”

他说这小怎么最近学习兴趣这么旺盛，还想起来分享学习经验了。

“就是,简老师最近太用功了，”有人应和，“咱们办公室班最积极的人都卷起来了，搞得我心里都不踏实了。”

“好嘞！谢谢简老师！”

好家伙。

办公室外，简雾刚走来，就碰见了站在走廊上罚站似的人，但这人又比罚站的学生?胆大些?,见到他就不自觉开始笑。

同学之间互相分享学习心得是很好的学习方法，简雾虽然觉得事反常必有妖，但是看着他如?此跃跃试，也没拒绝，毕竟分享学习经验总不?会是什么坏事。