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他前面一通刻意?
作,让早晨第?一节课犯困的学?生们彻底清醒了,这会儿都听?得无比专注,简雾一边讲一边观察他们一张张眉心微蹙的脸,猜想着这一次印象应该是够
了,都能?记住了。
他想了想,讲完这
题,又升华了一句:“学?习就像打仗,军心很重要,你?不能?还没动手,就先扰
军心说自己不行,我希望大家明白,如果你?给自己定?的目标是一百,你?就有可能?达到九十,但如果你?的目标只有六十,那你?永远也不可能?一百。”
“可是有些事就是不可能?完成的啊,”田星纬还是有
不服气,“简老师,难
你?能?
到错过的题不会错第?二次吗?”
简雾往前走了几步,走到他面前,淡声
:“不是
,这个我还真可以。”
他读书的时候成绩虽然不算最
尖的那一批,但也没差过。他爸是个数学?老师,从小时候就教他,题目可以不会
,但不能?同一个题写错两次。
他靠着这
扎实稳妥的学?习习惯一路考
重
,考
重
班,虽然没有宋疏辞那
把自己往死里
的学?习斗志,但也在自己的能?力范围
到了极致。
所以那天宋疏辞问他是否要重新在一起的时候,他只是犹豫了半分钟,就说了“不”。
同一
题不能?错两次。
他已经二十八岁了。
他不会再?像十七岁那样因为?被撩动心,就轻易决定?开始
一段关系。
恋
的意?义,是让两个人都过上更?好的生活,是1 1≈gt;2。但从前的经验已经告诉他,他们两个谈恋
,只会1 1≈lt;2,必须要彼此放弃,彼此牺牲,才能?让这段关系得以维系。
他承认两个人生理上的
引,但他害怕和?宋疏辞重蹈覆辙。
可当他搬
“人不能?在同一个地方犯错两次”的理论时,宋疏辞却和?他说:“你?是老师,应该知
题
上换一个词,答案就可能?会发生
变,也许……这次题目变了呢?”
“想什么呢简雾?”凌梦拿手肘撞了他一
,“吃个饭你?都走神好几次了。”
简雾低
扒拉了一
餐盘里的
,挡住了
底的
绪,“没想什么。”
“你?不会还在想上午的事儿吧,”
堂里熙熙攘攘,凌梦张望了一圈四周,压低声音跟他打趣:“听?说田星纬上课跟你?杠起来了?”
“这你?都知
?”
“整个附中有什么我不知
的,”凌梦说,“况且咱们还在一个组呢,哎,你?和?我说说,什么
况啊?”
“也没什么
况,”简雾说,“他一直不都这
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