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得到答案,魏颖芝的
神就变了。是那
可怜、母
泛滥的
神。她似乎有
理解了荆建的行为,为什么会不顾一切的参加
考,即使希望渺茫,依然飞蛾扑火。父亲潜逃、家世败落、妻尊夫卑,又有哪个男人会甘心?
慢慢的,魏颖芝又想到自己。
上了一位城里的知青,谈理想、谈文学、谈
,然而返城一别,一切
好就宛如
皂泡般破裂。
同样
好的过去,同样残酷的结局,与荆建的经历如此相似。在不知不觉之中,魏颖芝痴了。
觉到魏颖芝神
变幻,荆建笑了笑,明白她肯定误会了些什么。不过也没必要去解释,于是端起碗,继续大
吃面……
浑浑噩噩中,魏颖芝回到自己屋。想象着荆建,正在昏暗的灯光
苦读。
不自禁,她又取
了那张歌曲。“伴着红尘,伴随我,浪迹一生。”
伴随我呀,浪迹一生啊,写的真好。可
红尘中,会是谁来伴随我呢?又是谁来陪我度过这一生呢?魏颖芝把纸压在自己
,目光散
,她完全痴了……
……
又是一个星光璀璨的夜晚。灯光
,魏颖芝轻声讲解,荆建埋
疾书。
“借你的教案,红笔所写的都是重
,全
都要熟记。整本教案也要熟读。过几天,我也会向其他老师借,他们的教案同样重要……”魏颖芝认真的讲解着,完全
工作状态。
自从那一天后,只要有空闲时间,魏颖芝就经常为荆建补课。如此频繁,甚至让荆建都有些
动和意外。应该说,这已经远超老师对学生的关心。
随后一分析,答案就有
哭笑不得。荆建还是知
魏颖芝的一些
况,把整段故事的细节补充完整也并不复杂。
如果没猜错的话,应该是魏颖芝为
所伤,又可怜自己,于是就把荆建当成了某
神寄托,希望荆建能考上大学,婚姻也能有个
满结局。可这……挨得上吗?
不过,有这样的便宜免费的补习老师,荆建肯定求之不得。所以他态度一直很端正,听讲也相当认真。
“最后说说你的作文。你的卷面整洁很好,字写的也不错,印象分应该是优秀。但要注意这几
:首先是首尾呼应。开

的主题,结尾一定要呼应。比如,苹果。开
是甜
的
果,结尾要
农民丰收的喜悦,心中甜
。发现没有?不仅呼应,更是画龙
睛。这里说重
,
考作文技巧中,画龙
睛能拉
分。能把整篇文章的
涵,提
整整一个层次。再举例,以镜
为题。开
正衣冠,结尾就是正品行。这你应该知
,同样是考试重
,唐太宗评价魏征的话……”
“每一段落首句最重要。除了首尾,中间以两、三段为好。段落太多不好。每一段的首句单独提
,最好能形成排比句。这能让阅卷老师
觉舒服……”
“作文最好不要写散文,议论文为佳。你要养成习
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