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归木在屋
找到手机调
相机,屏幕上映
一位十六七岁的少年?,黑发黑
,
角一颗痣,面?无表
的模样有些清冷。
他扯了扯嘴角牵起一抹微笑,瞬间冰冷被破除,温柔蔓延上
瞳,整个
光温柔好少年?。
想到刚刚那个女人,归木有些疑惑。
看起来应该是这局
的
辈,很?有可能是母亲,但是“抚织君”可不像是母亲对孩
的称呼。
关?系不好?
在回话?时,归木选择模糊称呼问题,但敬语好像让对方
到更?失落了……
他很?迷茫。
规矩躺到床上,闭上
睛,在月光的守护
难得
睡。
新的一天悄然而至。
归木悠悠醒来,不可思议地看着窗外?的
光,发现自己竟然能以这
非实
的形式存在于白日了。
而昨夜的抚织君此刻也已经醒来,他迷糊地洗漱
楼吃饭,归木这才发现这个少年?和家人的关?系堪称奇怪。
不论?是昨夜的女人,还?是新
现的男人,两个
辈和抚织君都在努力地向对方靠近,但是过分?的谨慎让气氛格外?奇怪。
抚织君吃完饭迅速
门?:“我
门?了。”
“注意安全。”
“是,千早……”抚织君的话?顿了顿,声音低
来,“阿姨。”
归木:?
不是母亲,这倒是解释了陌生的原因。
归木不能离开抚织君半径三米的距离,他随着少年?的脚步
校园。
空气中弥漫着青
的气息,书包碰撞的声音、
笑声此起彼伏,但是少年?好像并?没有慢
来的想法,仍是同样的速度直奔教室。
归木
跟在抚织君的
后。
到达教室后,少年?坐在了他的座位上,靠窗后排。
归木坐在窗台上观察教室,同学们陆续
教室,但是有一个位置迟迟没有人去坐
。
与其他座位相比,它显得格外?与众不同,桌上摆放着一本崭新的笔记本,旁边还?有一束鲜
,显然是经过
心布置的。
抚织君望向这边,
中没有
绪,又低
继续
着手中的事
。
不久,班主任
野走
教室,开始了早读课的安排,安排好后提到:“同学们,我们班本应有一位新同学加
,但由于某些原因,他暂时无法亲自来到学校。”
归木好奇地看向那个位置,明显为了迎接新同学被特意布置过,但是现在人却没来。
发生了什么?
放学铃声响起,上午的学习结束,归木也知
了抚织君的全名,古川抚织。
是一个很?可
的名字,相较他本人的
格反差极大。
归木跟着他的步伐走
教室,视线往上,他的脚步突然顿住—
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