&esp;&esp;这个世界雨了。
&esp;&esp;雨的世界是灰
的,淅淅沥沥地落
来,打在黑
的沥青路面上,打在路边装甲车锈死的焦黑外壳上,打在金属外壳
隙里钻
来的绿
草叶上,隔着稀疏的雨幕,半夏可以眺望到月牙湖桥那
层层叠叠的建筑,仿佛隔着磨砂玻璃,铁幕一般凝固低沉的云层
,南京市皲裂的大地像是
枯的尸
,你很难说它是死亡还是新生,它的一切都在缓慢坍塌,可路边又萌生
黄
和白
的小
。
&esp;&esp;她轻轻地哼着歌,有些歌词记不太清,只记得曲调。
&esp;&esp;雨越越大了,女孩直起
站在门
底
,双
并拢,站得很直。
&esp;&esp;再抬起双手,拇指和中指轻轻合,微微踮脚,像个
响乐团的指挥那样站在雨前,面向整座城市。
&esp;&esp;她一
气,开始唱:
&esp;&esp;“listen to the rhyth of the fallg ra……”
&esp;&esp;“tellg jt what a fool lve been”
&esp;&esp;这是一首英文歌,老师以前总是唱。
&esp;&esp;“the only girl i care about has gone away……”
&esp;&esp;“lookg for a brand new star”
&esp;&esp;她记不全歌词,英文歌对半夏来说难度还是太大了,尽老师哼过很多遍,还教她唱,但半夏是什么人?她只有抱着英汉词典才能通读小学级别的英语课文,半夏经常怀疑这玩意真的是人类语言吗?
&esp;&esp;用一个个的字母拼凑起来的句文章,真是稀碎。
&esp;&esp;可老师说拉丁语系文字尚算正常,你如果去看阿拉伯语普什图语,那才是外星文字。
&esp;&esp;半夏问老师你会吗?
&esp;&esp;老师说会。
&esp;&esp;半夏:那说一句听听?
&esp;&esp;老师:安拉胡阿克!
&esp;&esp;“when y heart where far away……”
&esp;&esp;“啧欧尼鸽儿艾坎哦抱特哈孜狗哦喂——”
&esp;&esp;老实说,她唱的既是英语也是汉语,在这个世界上,没有人能定义她的语言,她并不理解自己所唱的歌词是什么意思,因为英语平有限,她
本不知
自己在唱什么。
&esp;&esp;她只是在唱一首神秘的、蕴古人智慧、但其真实
义却早已遗落在历史中的歌曲。
&esp;&esp;半夏在学习英语时惯用汉语标注法,yes就是爷死,b就是爸死,当老师在唱“i can&039;t love another”时,在半夏这里就是“艾坎落伏安纳泽儿”,她未必真的理解了这句歌词的意思,毕竟没人能翻译艾坎落伏安纳泽儿是什么意思。
&esp;&esp;《rhyth of the ra》在半夏中,就是《瑞怎哦伏啧
》。
&esp;&esp;单看这个歌名,像是半兽人萨满祭祀时唱的。
&esp;&esp;除了《瑞怎哦伏啧》,半夏还会唱“咋——嗯——狗谷哪
喜喏哟尼——!削——年——嗯哟新瓦泥呐呢——!”
&esp;&esp;人类的语言失去了它们的本意,只剩读音,于是歌曲变成神秘的
诵,这听上去相当朋克。
&esp;&esp;“ra her heart”
&esp;&esp;“and let the love we know start to grow”
&esp;&esp;《rhyth of the ra》是一首经典的老歌,曲调悠扬,半夏唱得也悠扬,她一边唱一边挥舞双手,像是在指挥一支看不见的响乐团。
&esp;&esp;漫天的大雨里,这是她一个人的舞台。
&esp;&esp;她既是指挥也是主唱。
&esp;
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