素质，教育是本。

&esp;&esp;大唐的国库收以几何级增加，国库殷实，许多事就可以方便了。

&esp;&esp;在一群亲信大臣的支持，陈易在主政后几年，已经制定一系列普及教育的政策了，虽然没办法普及全民教育，但一定年龄的儿童大半学的可能还是有的。

&esp;&esp;随着经济规模的扩大，国家赋税收的增多，在教育方面的投也开始大幅度地增加，陈易态，在十年之，能让天百分之六十的适龄儿童学，因此他也一力促成了每县一所官办学校的建立。

&esp;&esp;每个县一所官办学校还是远远不能满足所需，还需要一步扩建，许多富裕之地已经有两三所甚至更多的学校建立起来。学校建立多了，教师的数量也必须要增加，其他设施比如书本等缺少也是个难题，印刷技术的改，降低书本的成本是必须要到的，只不过一切都要时间来解决。

&esp;&esp;陈易相信，教育方面的事可以很好地解决，只要朝廷足够重视。

&esp;&esp;而支撑陈易行诸多改革，并费大投事的最大基础，就是大唐农业的连年丰收。

&esp;&esp;民以为天，这是亘古不变的真理。

&esp;&esp;粮问题是任何朝代都最难解决，也是最需要解决的一件事。

&esp;&esp;陈易对农事的重视在刚刚得武则天重用之时就开始了，占城稻也就在那些年引。

&esp;&esp;这些年在作植方面，他也了非常多的力，指使手之人，派人不远万里去到海外引土豆、辣加、蕃茄、玉米等作。这些作的引，不但极大地丰富了大唐的产，并终于有机会可以让天任何一个人都不饿肚了。土豆、玉米的产，让植这些作的百姓心怒放。

&esp;&esp;陈易不但亲自过问民间植况，还力行，亲自指导官员们主抓各地的作植。

&esp;&esp;各级官府官员对农事也不敢轻视，在陈易的大力推动，大唐境耕细作的先植技术得到了全面的推广，利溉设施也得到了大力的修整。数齐的举措，粮的产量连年大幅度增。

&esp;&esp;百姓不再需要担心粮够不够吃，他们担心的是粮多了，没地方堆放。各级官府也在犯愁，多收的粮没地方堆放。官仓已经一再扩建，但仍然满足不了堆放粮所需。

&esp;&esp;陈易为此很骄傲，他也因此威望日隆，属的大臣们对他敬若神明。让百姓不再饿肚，这在历朝历代都是极难到的，但现在却在陈易主导到了，如何不让人敬佩。

&esp;&esp;粮多了粮加工的产业也开始兴盛起来。

&esp;&esp;唐初时候因为粮短缺问题，官方严格控制酿酒行业的发展，因为这要消耗大量的粮。

&esp;&esp;如今粮不用愁了，官府也开始鼓励包括酿酒在的粮加工行业的发展。

&esp;&esp;有了富足的粮，有了官方的支持，酿酒等粮加工待业得到了迅猛发展。

&esp;&esp;但这些还是消耗不了积余的粮，大量的粮被销往海外。

&esp;&esp;大唐多余的粮，换来了大量的金银，及其他一些新奇。

&esp;&esp;在以尚书令份主持了政事堂事务后，陈易可以说将大唐的权力都掌握在手里。