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&esp;&esp;拜月并没有限制李沐的自由。
&esp;&esp;世人皆愚,找到一个志同
合的战友很不容易。
&esp;&esp;虽然李小白一早挑明了他的目的是造
穿梭时空的机
,回归原来的世界。
&esp;&esp;但这和他的目标并不冲突。
&esp;&esp;能造
来时空机
,他世界的文明等级指不定多
了!
&esp;&esp;而且,拜月也想去别的平行世界走一走,转一转呢!
&esp;&esp;李小白描述的未来波澜壮阔。
&esp;&esp;代替人类的智能生命,
大气层探索宇宙奥秘的飞船,人人如龙的世界……
&esp;&esp;以及一个担负着灭世之后,重建新世界的
大团队……
&esp;&esp;只在脑海里想一想,拜月教主对未来充满了期待。
&esp;&esp;……
&esp;&esp;石公虎等人的速度没有拜月教主快,等待他们的过程,李沐对拜月教
行了大刀阔斧的改革。
&esp;&esp;被教主完全洗脑的拜月教徒们用起来相当顺手,像是机
人一样。
&esp;&esp;每一项命令,必定全力以赴,基本不会
现拖沓,抱怨。
&esp;&esp;李沐喜
这样的团队。
&esp;&esp;而且。
&esp;&esp;拜月教在南诏国是国教,在普通的民众心中,早已到了只知拜月教,不知国君的地步。
&esp;&esp;不得不说。
&esp;&esp;拜月教主真的是个
尖人才。
&esp;&esp;第一步,筛选
了文化人;
&esp;&esp;第二步,筛选
了技术
人才,农业,工业,巫术,蛊术等等,但凡有特
的都挑选了
来;
&esp;&esp;第三步,在民间
行技术
人才的选
;
&esp;&esp;第四步,以拜月教主的名义成立了科学院;
&esp;&esp;第五步,公开了手机上誊写
来的各科的基础知识,由科学院的人
行整理,研究;
&esp;&esp;……
&esp;&esp;“加
科学技术普及,提
全民科学素质”;
&esp;&esp;“科普
万家,幸福你我他”;
&esp;&esp;“知识改变命运,科技创造未来”;
&esp;&esp;“科学普及,
国富民”;
&esp;&esp;“弘扬科学
神,普及科学知识,树立科学观念,提倡科学方法”;
&esp;&esp;……
&esp;&esp;一条条的标语刷遍了南诏国的大街小巷。
&esp;&esp;科技兴国,舆论先行。
&esp;&esp;李沐的手段向来简单
暴,
本不
民众懂不懂,先把
号宣传
去再说,等全国的人们都开始研究科学为何
的时候,普及起来自然会容易的多。
&esp;&esp;有了拜月教的协助,刘晋元的大唐科普之路,指定没有李沐来的顺利。
&esp;&esp;李小白肆无忌惮的行事方式让拜月一脸的欣
,直以为找到了一个好队友。
&esp;&esp;……
&esp;&esp;巫王凝视着刷在皇
外墙上的“科普南诏,你我同在,崇尚文明,传播科技”的标语,一脸的茫然。
&esp;&esp;在朝堂上没有问
个所以然来,巫王不敢直接找拜月,偷偷摸摸把和拜月教主不对付的南蛮娘找了过来,询问拜月教的
况:
&esp;&esp;“南将军,拜月教近日搞
了一个劳什
的科学院,在国
四
宣扬科学,你了解是怎么回事吗?”
&esp;&esp;南蛮娘:“陛
,此事微臣也岑派人探查过,科学院是一个叫
李小白的人搞
来的,他是前些时日拜月教主从中原找来的人,臣正在探查他的底细。”
&esp;&esp;巫王问:“科学是什么
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