&esp;&esp;学生惧怕老师好像是一天
一样,但事实上除了极少数满怀恶意的老师,绝大
分的老师对学生的严厉都是为了学生好。
&esp;&esp;大雄就在这样一边惧怕一边努力的过程中,不断地步。
&esp;&esp;终于,上杉达也认为拆分练习基础技巧他已经看得差不多了,可以让这些学生暂时来一场小小的较量,验证今天的学习成果了。
&esp;&esp;学员们其实很期待小组的比赛,这个年轻气盛的时期,谁又不想好好表现自己呢?
&esp;&esp;上杉达也审视着他们,郑重地说:“我知
你们平日里对
球的规则已经有所了解,也看过不少的
球比赛的录像,知
比赛
程是什么样的。
&esp;&esp;“但因为你们没有得到过真正专业的训练,所以不论是技巧还是意识都有很大的欠缺。
&esp;&esp;“今天的这次小组的对抗赛,只是为了验收你们今天基础技巧的掌握程度,并不是很看重谁输谁赢。我希望你们能拿
最好的状态,把我们今天所学到的技术都运用
去。
&esp;&esp;“一开始可能会到很别扭,好像没有私
里自己和朋友玩耍的时候尽兴,但是你们熟练了这些技巧以后,让这些本来陌生的技巧形成了你的本能意识后,你就会发现原来这样打
球更刺激,更好玩。
&esp;&esp;“职业选手为什么要选择到更大的赛场上去?每一个球
的前辈为什么都以甲
园为目标?那是因为在更
的舞台上,有更
大的对手,在赛场上能够更彻底地享受到
球这一
育竞技项目的魅力。
&esp;&esp;“要想走到更大的赛场上去,经历更多动人心魄的比赛,会更酣畅淋漓的竞技快|
,这些最基础的技巧就一定要掌握好。”
&esp;&esp;上杉达也说完以后,让他们分成两队,然后照他印象里
的最好的优先的原则,让他们
行第一次组
比赛。
&esp;&esp;杉野友人这时候就没有时间过来陪着渚看这些孩训练了,他还有比赛要准备,必须每天都
持训练,保持自己的最佳状态才行。
&esp;&esp;上杉达也结束了这些孩的训练,还要转到职业运动员的训练场上去指导。
&esp;&esp;所以上杉达也教练也是很辛苦的,他自己并没有得到什么休息,还要时时保持着一
积极向上的心态,以对学员有正面影响,那可真的不太容易。
&esp;&esp;田渚其实有想过自己参与到这次的训练中去的,然而上杉达也本
就
的很好了,他也就不再需要画蛇添足。
&esp;&esp;经验丰富的教练并不会差,与之相反的,田渚
觉自己与上杉达也相比,也还有一段差距呢。
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