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他后来查了资料,用他
大的记忆里得知那天那人说的是日耳曼语,属于日耳曼语西支。从地图上找,应该是来自荷兰的选手。荷兰选手有三人,
形
大,几乎都跟那人像似。并且属于同一所
校的社团成员。他想考到荷兰去,想去留学,想去
谢那位危险时刻毅然站在他
前的,
且值得信赖的盾牌。
现在最为矛盾的就在这里,他要寻找当初的盾牌,又依赖于方盏给予的温
。他想要认真学习,又拒绝为父亲提供任何便利。
方盏这两天觉得小孩有
不对劲。似乎被他唐突的行为吓到了,时刻跟自己保持着距离。方盏苦闷,他又不会真吃了小孩,何必如此警惕。
转
又要月考。这次是三校联考,场面有
大。他们学校的教学
度不算慢,
二的课程已经学的差不多。
照老张的说法,
二
学期会把
三的课程全
走完,剩
三一整年全都是复习—考试—排疑—联考—复习的节奏,
本就不会有
息的机会。
月考过后,白鹿坐在院
里面发愣。手机忽地亮起,盏哥发来一张试卷照片,‘恭喜你,总算及格了。’
着小太
一般可
的微笑,白鹿心酥了一
。他回复一个浅浅微笑的表
。很快,盏哥又回复
:‘老张差
喜极而泣,就差把你的试卷糊在脑门上了。’
白鹿摸摸鼻
,打心底觉得自己对不住他们。
等方盏回到家,看到白鹿笨手笨脚的从烤箱里端
一盘烤的焦糊的黑球球,纳闷的问:“这是什么东西?”
白鹿咽了咽
,特别不好意思的说:“
挞其实可以吃,我刚刚就尝了两个,除了苦
,其他都很好。”
方盏表示不相信,并且不愿意向前迈
一步接受白鹿的好意。看白鹿一脸麻木的望着自己,颇有
‘大郎,该吃药了’的
景,当
想要夺门而
。
白鹿不好意思的把盘
放到桌
上,从烤盘里仔细挑
焦的不大厉害的
挞摆在盘
里,小声嘟囔着:“可惜外形不大好看,这还是我第一次
。婆婆还让我给她留几个尝尝。”
与其毒死婆婆,不如毒死自己。方盏报以敢为天
先的
神,舍己为人的前
一步,挡
白鹿往嘴
里放的动作,自然而然的张开嘴说:“来吧,向我开炮。”
白鹿放
焦黑的小球,认真剥去黑
外
无奈的是里面也是黑漆漆的,送到方盏嘴前说:“你不是不喜
吃甜的吗?这个真不甜,你肯定喜
吃。”
老实说,这话他自己听着都觉得亏心。
方盏大
咬
,脆生生的嚼了两
表示小孩说的没错,
挞烤的焦枯,哪里还有甜滋味。他一
一
挞的吃
去,一连吃了三个发觉不对劲。
枫丹巷
好久没这般
闹,呼啸而来
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