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区域离动
园很近,就在外围一圈。
在捉到野兔后,祝虞又顺利和小松鼠一家达成友好协商,松鼠去动
园,包吃包住宝包玩乐,试用期一个月,一个月后松鼠不适应可以回森林,如果适应就继续在动
园
去。
在小松鼠的指引
,祝虞又找到了小松鼠的好朋友
栗鼠,这
现在小学语文课本的小动
听说朋友找到工作,也欣然前往,但比较聪明的让祝虞把它家仓库填满
果,等看到定金了它再去动
园。
祝虞包里就装了
果,直接把
栗鼠和松鼠家的仓库给
满了。
两家鼠目瞪
呆,对人类的财大气
第一次有了认识,同时对自己的新工作产生无限憧憬,恨不得现在就去动
园。
在得知祝虞公司还要招人(动
)后,
栗鼠介绍了自己的邻居——蓝松鸦。
栗鼠极为推崇自己的邻居,因为它
得很一般松鸦不一样,尾羽更
,翅膀
更加艳丽,叫声也更为动听。
蓝松鸦在得知邻居朋友去动
园上班了,也表现
十分的意动。
祝虞却在考虑:“你有什么才艺能表演一
吗?”
蓝松鸦当场给祝虞来了一首歌:叽叽喳喳,喳喳唧唧,吱吱呀呀。
声音清脆动听,曲调委婉。
祝虞看向直播间,询问着网友意见:“大家觉得可以把这只蓝松鸦带回动
园吗?”
【可以可以!完全可以!】
【老天,我第一次知
动
园里动
是这样来的,好有参与
!】
【这歌声比我唱的还准,一
不跑调】
祝虞有些为难的看向蓝松鸦,对上小鸟期待的黑豆
,说:“他们说你唱得没有什么特
。”
【等会?谁说了?】
【明明唱得很好啊!】
【我知
了,是主播骗鸟的】
【过分!仗着鸟儿没文化就欺负人】
蓝松鸦着急了,觉得不能放过这样的好工作,立刻又唱了一首。
待在笼
里的
栗鼠和松鼠听懂这话,也顿
不妙,它们觉得蓝松鸦唱歌很好听啊,这还算没有特
吗?
两只鼠不禁为自己的工作产生了危机
,它们有什么特
啊,得赶
想想,不然还不工作不到一个月就被解雇了怎么办。
蓝松鸦又唱完一曲,直播间已经有人求祝虞把小鸟收
了。
【看到卖力演
的小鸟想到了自己,找份工作真不容易啊】
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