在国，大学的教育非常的自主。

这自主不止是现在招生上面，也现在学制上面。

叶斯是在中国上的小学和中学，他所知的，在中国，大学教育全实行的都是两学期制。

而在国，两学期制大学虽也是主，但也仅仅占了大学总数的70

还有其他30的大学实行的是其他学制。

比如学季制，比如三学期制，比如4-1-4制或4-4-1制等等。

可以说，在国，每个大学的制度可以让人看的缭。

而叶斯所在的华盛顿大学的学制是‘学季制’。

学季制在国虽不是主，可也有15的大学实行，算是第二行的学制。

像是加州和国西北的一些州大分就是这制度。

这制度是把一年分成了夏秋冬四季，基本上是每个季度三个月上2个月的课，考一周的考试，放三周的假。

可以说，这是是一非常惨无人的制度，这制度，就算每季度只上两个月课，但也要期中和期末考试。

两学期制度，一年也就四次期中和期末考试。

而学季制度则是八次。

这就更加不用说，别的两学期制度的大学还在放暑假嗨，而学季制度的学校还在上夏季学期的课。

好在叶斯并不是普通的学生，他是育特招生。

他的主业也不是为了来华盛顿大学上学的，而是来打篮球的。

虽然弗洛伊德教练是希望他在华盛顿大学好好学习，最好是在学校拿硕士博士衔，毕业后留在华盛顿大学任教。

弗洛伊德教练是一个非常非常好的教练，他为他们五个人未来的路规划的非常清楚。

在弗洛伊德教练看来，他们五个人中的人生完全奉献给了加菲尔德中和西雅图。

那么西雅图和他就要为他们五个人负责。

照弗洛伊德教练的规划，他们五人中学习最差的罗伊，是他的接班人。

不罗伊能不能大学毕业，只要罗伊来工作。

那么他就会选择退休，向加菲尔德中推荐罗伊成为加菲尔德篮球队主教练。

而其他三个人因为学习能力没有障碍，虽不是那教授之才，但在加菲尔德当老师是没有问题的。

至于叶斯，叶斯的学习能力是最好的。

如果叶斯选择法律或者是其他可以在西雅图大公司任职的专业，他会推荐叶斯去西雅图波音或者是微的总任职。

弗洛伊德教练是有这样能量的，这一叶斯很清楚。

但叶斯选择的是教育，所以最好的去就是留校任教。

叶斯14岁离开中国来国留学，一直觉得他最幸运的事就是来到了加菲尔德中。

认识了罗伊他们这些人，也有了一个像弗洛伊德教练这样一个完全不像国人的教练。

如果他不想nba，弗洛伊德教练给他规划的人生，简直是他那些初中同学们最梦寐以求的人生。

国名校/名企，留在国名校/名企任职，顺理成章的成为国人，走上人生的巅峰。

只是，对叶斯来说，他虽然一直很激弗洛伊德教练，但他对成为国人没有什么兴趣。

对走上这样的人生巅峰也没什么兴趣。

他从来都没有忘记他来国的目的是什么。

他是为了完成系统任务才来到这里的。

他可是早就被系统从小就教育成了一个迫症！

如果不把系统的主线任务完，他死都不可能瞑目！

他虽然不知系统的主线任务有多少的环节，但最少也要成为星才行吧？

而他现在才完了成为星的第一步任务而已！

虽说成为nba星这条人生路，比起走弗洛伊德教练为他规划的人生路要困难了太多。

但他也从来没有后悔过！

为了可以在成为星这条路上走到最后，也为了他死的时候能够瞑目，他可以付他的一切！

姓名：叶斯

年龄：18

：1米91

重：85公斤

位置：控球后卫（100），得分后卫（100），小

本章尚未读完,请击一页继续阅读---->>>