学校行政楼小会议室里，王宇飞站在三位老师面前，重复着刚才跟陈果说话。

“昨天午课后，李泽升还有几个同学围着我要请教题目是真的，我还记得当时李泽升拿的是一本历年奥数竞赛仿真题解，拿给我看的是第32页的一几何证明题。我承认不会解这题后就离开教室了，我没对任何人动手，也没起任何冲突。之后是什么况我就不知了。”

王宇飞很简洁的将昨天奥数课后发生的事复述了一遍。

听了这话，郭建峰明显舒了气，虽然学校已经验证过了没有发生打架斗殴事件，但是听到王宇飞亲说来，终究更有说服力。

韩文乐则皱了皱眉，开问：“李泽升拿的题很难么？你不会解？”

王宇飞听了这话，犹豫了片刻，还是摇了摇，回答：“不难，我会解。”

没办法，撒谎真不是他的项，总能被人轻易拆穿，不如实话实说。

“那你为什么不帮他把题给解了？你不喜帮助同学么？”韩文乐追问。

他大概明白剧本为什么没照着他的计划行了。

这小家伙安全没有年轻人的火气么？他在课堂前把他捧的这么，结果课后人家随便找到题想要试探这家伙的准，他竟然直接说不会？

“有两个原因。”

王宇飞苦闷的开始解释，他是真没想到，就因为放学懒得理会一帮蠢人，竟然也能惹事儿来。

“第一是因为当时我的确还有事儿，有更难的问题等着我解决，而且我也跟他们说了，昨天我没时间，可以等一周后有什么难题我们一起探讨。”

“第二是因为我知李泽升是会解那题的，当时让我再讲一遍完全是浪费时间。”

“你又怎么知李泽升是会解那题的？”韩文乐懊恼，显然这事儿的发展超他的预料还是让这位资数学老师分外恼火的。

“这个……”王宇飞想了想，说：“能给我纸跟笔吗？”

王校看着这难得一见的师生对峙，脆的从自己兜里拿一支笔跟摆在桌上的本递了过去。

“谢谢，校。”王宇飞了声谢，然后飞快的将昨天那题目在本上写了来，关键是随手在方将题目中带着的构图画得一般无二。

“韩老师，您看，当时李泽升给我的是这题，我因为有急事儿，想要离开教室，就说等之后在探讨，然后他随手就在这题上画了两辅助线。”

说完，王宇飞将两条辅助线也画了来。

“看到他能随手画这两条辅助线，我就知他其实是会解这题的，因为这几何考的就是我们的思路，如果能想到用这两条辅助线，将这个不规则清晰化，证明垂心位置已经没有什么难度了。如果这都不会解，我不认为他有资格接受专门的奥数辅导。”

王宇飞侧看着韩文乐解释。

韩文乐心愈发纠结了，王宇飞本来很平和的神却被他看了无声质疑。

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