&esp;&esp;至于回到动园的方法,那实在是太多了。
&esp;&esp;随便受小伤,装作本宝宝不行了,要死了,然后
现在人类视野,肯定会有人
颠
颠地去打电话救助他。
&esp;&esp;或者脆就直接
扰民宅,嘿嘿,华夏大地上,还有人不认识大熊猫?人家打个电话,他不是又可以回去了?
&esp;&esp;韩扬把这次野化训练当了一次
期旅行,用文青的话来说,世界那么大,我想去走走,用网瘾少年的话来说,守什么家?当然
去浪啊!
&esp;&esp;不过浪完之后到底还是要回来的。
&esp;&esp;笼里,除了韩扬,还有琴琴也在,这家伙,稀里糊涂地就被送上来了,傻愣愣的表
里,满是呆萌和不安。
&esp;&esp;它本不知
发生了什么,送它走的时候,这家伙还在吃东西呢。
&esp;&esp;不过这里有它熟悉的韩扬,随着时间逝,加上饲养员给它送上来了一批竹笋,它这一抹不安也渐渐消退了。
&esp;&esp;估计在它脑海里,除了吃就没啥了。
&esp;&esp;“这才是标准的大熊猫啊,比起它,我真是不及格啊。”
&esp;&esp;随着时间慢慢过去,午六
左右,韩扬和琴琴就被送达了坐落于山里的桃
野化训练基地。
&esp;&esp;基地看起来不大,只有三类似于初中教学楼的四层楼房,其余都是荒无人烟的山区林地。
&esp;&esp;随着琴琴和韩扬的到来,野化训练基地当即开展了一系列繁忙的工作。
&esp;&esp;在野化训练基地行野化训练的,大多数都是经过挑选,
有野化资质的成年大熊猫,每隔一段时间都会有大熊猫被送
来。
&esp;&esp;不过每批次的熊猫并不多,每年就增加两到三个熊猫行野化训练。
&esp;&esp;韩扬还是一个幼崽,是无法行单独野化训练的,所以保护研究中心对他采用的是“母兽带仔野化培训”方法,这
方法也广泛适用于其他幼崽们。
&esp;&esp;要问韩扬他麻麻是谁?这不是很明显吗,琴琴啊!
&esp;&esp;当然,你要问韩扬和琴琴,他们是绝对不会承认彼此的关系。
&esp;&esp;但这对野化基地的人来说,两只大熊猫的意见重要吗?不重要!
&esp;&esp;你俩都在一起生活那么久了,大的不欺负小的,还给他吃的,小的不怕大的,还敢揍它,你俩不是母是啥?
&esp;&esp;其实不止是野化基地的人这么想,连动园的人都认为琴琴早就接受了韩扬,把他当
了自己的孩
,这才会对韩扬特别关照,甚至是连
都给他。
&esp;&esp;当然,韩扬是绝对不会告诉他们,琴琴是因为对他到天生的畏惧,想用
来讨好他,这才把自己心
的笋笋都贡献了
来。
&esp;&esp;对此,韩扬是绝对不屑一顾的,尼玛,这货把咬了一笋的递给本熊,这让本熊怎么吃?
&esp;&esp;而且,大熊猫吃的竹笋类繁多,成年熊和未成年熊吃的竹笋从质量上有
本的差别,韩扬盆盆
喝得好好的,
嘛要吃琴琴咬过的竹笋。
&esp;&esp;为了通过这一场野化训练,当熊儿就当熊儿
吧,反正这货
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