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“记住你今天的话,希望你以后从事相关行业的时候,不要忘了初心。”
“为什么不是乐趣呢?每一门学科,不都有它的魅力?语文让人通达,数学让人逻辑清晰,英语让人在与全世界
的时候毫不怯场,至于考古嘛,它让我们能与前人
,与几千年前的文明隔空对话。”
这个选择,不仅能挣钱,还能挣命,能不是自己喜
的吗?
我第一喜
钱,第二惜命。
这个肯定不是夏商周时代的,但却也是古代比较有地位的人家才会准备的棺材了。
“我觉得考古本
的魅力,在于发现,在于复刻,在于延续……”
“我听说,你是你们那边的
考状元,以你的成绩,可以读任何一个专业,那你为什么还是选择了考古呢?”
“
次上课,还是把书带上。”
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这一生,都是这样。
“总所周知,造假成本低,却能卖
相当可观的收益。你们以后可以去打听打听,就知
,你们很多师兄师
,他们还没
校门呢,只学了个半吊
,就觉得自己可以造假骗人了。”
“是,我之前国庆节的时候去了郊外的
家村,那里有一座古墓,墓里就有这样一尊棺材。”
老师也知
,最开始的时候,很多人选择考古,还真是因为喜
。
“
家村?”
她偷偷瞄了一
小满笔记本上画的画儿,竟然觉得还不错。
≈lt;/div≈gt;
林小满:呵呵,我信
胡诌你也信?
实地考察什么的,郁教授很少带人去,如果林小满有幸被带去参观,倒也是个不错的锻炼机会。
细节设计得很好看啊,就是很
熟,也不知
在哪里见过。
“天
当为五棺二椁,诸侯三棺二椁,大夫二棺一椁,士一棺一椁。这代表了周代森严的登记制度,也就是反应了那个时代的宗法制……”
原因?
也难怪,一向严厉的郁教授,会把她当成自己的小弟
一般带
去社
。
惨了,老师大概是盯着小满好一会儿了,发现她开小差,实在是忍不
去了,才
名的。
有多少人现在是把考古当成一项工作去完成的呢?
“造假的钱,是很好赚,但同时,我希望你们能记住,尊重历史,延续历史,不是让赝品充斥我们的生活。”
但后来,被生活磨平了棱角,被现实磨灭了理想。
“还有,你在纸上画的这个,是你见过的棺材?”
“最让我觉得遗憾的是,有人觉得考古太过枯燥,他们就改行了。改行
什么呢?造假!”
“你,想法很好。”
“啊?”林小满一愣,随即站起来,林琳还想把自己的书偷偷
过去呢,却发现老师盯着她,
神犀利。
“乐趣?”
郁教授:当然是因为她是我家的小外孙女啊!
林小满侃侃而谈,半
没有因为没带书上课收到影响。
“对不起,老师,我
次一定带。”
老师原本笑着却严厉的
神变得慢慢缓和
来。
一堂课,老师可能有一半的时间,是在讲自己以前的一些经历,和
边同样学习考古的人,到最后往往都和当初的理想背
而驰。
而且,这个
家村的古墓,他也略有耳闻。
≈lt;/div≈gt;
一个难得有想法的少年人。
郁教授对这孩
的欣赏,也不是完全没有原因的。
“不是的,老师,是和几个朋友一起去的,我们就是想提前
会一
考古的乐趣。”
“听说,郁教授对你颇为赏识,难
是他带你去的?”
“棺椁是指
棺与重椁,《礼记·檀弓》里面记载,天
之棺,四重。诸公三重,诸侯再重,大夫一重,士不重。”
老师也觉得很有趣,
这才是祖国想要的未来。
“大多数人都认为,考古是一门枯燥乏味甚至能把人
疯的学科,为什么在你看来反而是乐趣?”
她的一席话,让老师颇为震惊,一个不满十六岁的小姑娘,她的认知,或许会让一些吃考古这
饭的人都
到自愧不如。
这个孩
,确实有天分,包括她画在纸上的棺材,连雕
的设计都很别致。
“我的所有选择,都跟喜
有关。”
老师没想到,这姑娘不是随手
画,也不是信
胡诌,她是真见着了。
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