，忽然有莫名地羞窘，她问齐盛，“你呢？如果你不从军，不当指挥官，想什么？”

齐盛突然发现，第一次有人问他这问题。

养父是一位军人，而且是位很成功的军人，自然而然地把自己最熟悉的一条路指给他看，于是他重复他的脚步，考帝国军事学院，之后就班伍。

如果养父不被陷害，如果他愿意和人结党，愿意放弃一些原则，那么，他现在很可能不会在这里盖兔窝。

但如果……如果他选择另一条路呢？他会什么？齐盛问自己。然后努力地想。

在失去父母家园，成为孤儿之前，他就和任何快要青期的男孩一样，甚至还要再迟钝一，从没想过自己大要什么。大约每一个与他境相同的孩都没想过这个问题，他们的一生，从生起就被写好了，顺利大，学该学的东西，有一两样好，然后，继承。再然后，选一个般的偶，生继承人。如此便大功告成。在这条轨迹之外还可以有些偶尔的越线和脱轨，但都不是大问题，只要生继承人即可。自然有人会教导那孩大成人，就和他小时候一样。不过，他要继承的东西在一夕之间毁于战火。

这之后很一段时间，他无暇思考“大要什么”，想得最多的是“怎么活着大”，他也偷过东西，还被抓住过，挨过打，当人为了活去，为了一而当小偷的时候，是不会去想“将来”的，只有前。

养父找到他后，他顺理成章的，又走回了老路，“继承”了他的事业——从军。

齐盛思考的时间太了，妮妮和0079对视一，心照不宣地把话题岔开了，又说起接来怎么把工坊改建成新居。

吃晚饭的时候，齐盛冷不丁开，“我想当个农夫。很大一块麦，麦田边上上几棵柠檬树，农活儿累了的时候，我就坐在树荫喝，没准还会拿上纸笔画画，不过都是死了之后也不会涨价的那。”

妮妮和0079呆了呆，一起笑了，齐盛也笑，“我是真的这么想的。”

“其实你可以考虑陶艺师啊，你的陶得好的！”0079建议，“当农夫当然也可以，不过，你描述的那个画面……现在还有人工植麦么？你可能是看考古纪录片看多了，对农夫的日常生活有误解。”

齐盛诚恳接受指正，“没错，我只是脑里有这样一个画面，觉得很舒服，就这么说来了。”

妮妮也真诚地给他提议，“我觉得，你能当一个很好的老师。你温和，有耐心，又很细心，最重要的是，你声音非常好听！能让人听到你说话就会专心听。”而且你得很好看！大人小孩都喜的那好看！不过，你可能得一直把办公室的门打开着，不然女学生们可能会扰你。

齐盛以拳抵着，角边笑意越来越，说不定，以后我真的会试试当个农夫或者老师呢？

人的宿命是孤独。

可与他人的命运碰撞时，孤独的生命也会开朵。

吊灯

新柴房修好后, 三个幸存者没敢浪费一时间，赶改建工坊。

因为剩的陶砖数量有限，用砖建房所需的时间也更, 所以工坊四面墙几乎都是用圆木的, 只有原先留着火塘的那面墙中间有两米是用砖砌的，在原本火塘的位置上砌了一个炉, 连着烟囱。

用圆木搭墙要比一块一块砖砌快得多，三个人一起动手，一天之就搭好了另外三面墙。不过，木墙比砖墙搭得快，更保，但圆木之间难免会有细。这些细可以用晒的苔藓、小羽、切碎的草混合泥浆填上，每年夏时检查修补。