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天武九年八月起,吕宋不断有当地土著和华人之间发生冲突,呈现
逐渐扩大的的局面。
特别是西班牙控制的
民地上,几乎每天都有冲突爆发,而且当地土著已经开始名目张中的抢掠华人的店铺财产。
数日后,
尼拉总督府突然
令,命令华人们搬家,上
家中的火铳刀剑等自卫武
。
他们声称,只要上
武
后,总督府会保证华人的安全!
尼拉的街
,一名白发苍苍的老者躲
家中,关上门窗,沉声咒骂
:“这帮犊
,又他妈玩
招了!”
他住在
尼拉几十年了,知
在前两次大屠杀之前,西班牙
民者都是采用同样的手段,让华人搬家,将之分化,从而形成
落团
优势对抗。
上
火铳刀剑等武
,则是为了剥夺华人的抵抗能力!
现在这帮犊
居然原封不动的使起了
招!
尼拉的暴
已经开始,老
所在的这条街上,到
充满着呐喊和尖叫声,一些华人商铺遭到了当地人的洗劫。
在另一条街上,一座欧式楼阁上,锦衣卫南洋
报网负责人何斌站在二楼窗
,沉着的绘制着街
上发生的一幕幕。
只见对面一家华人商铺前,店主被当地土著拖了
来,周围七八个土著拿着刀
立即扑了上去,无
的砍砸。
不多时,随着一群疯狂的嚎叫声,店主的
被一刀砍了
来,被几名土著当成球踢
着,鲜血
洒了一地
“
报发
去了吗?”
绘制完成后,何斌将画慢慢卷起,
竹筒中,
也不抬的问。
边的锦衣卫小旗立刻回
:“回大人,已经发给定王殿
了。”
何斌微微
,将竹筒递给他,
:“这份直达御前!”
说完,他换了一
西班牙军官的服饰,走
楼阁,向总督府而去。
在打压华人严厉的
尼拉,华人的一切都要受到限制,然而何斌却能在西班牙
民军中混的风生
起,这都因为他有一段“光荣”的工作经历。
何斌作为当年纵横南洋的“十八芝”之一,经常跟
民者们打
,他不仅当过海盗,还在东印度公司任职过,也就是在台湾给尼德兰人当通事,熟知各国语言。
有了这些工作经验,何斌很容易得到西班牙人的信任,继续了自己的潜伏工作。
南京紫禁城,文华殿,这里正在举行新式科举的第一场殿试。
在一众
阁大臣和教化
官员的陪同
,朱慈烺亲自
题,对这些科举中脱颖而
的贡士们
行考察。
教育改革后,第一届大学生都毕业了,科举改革也应时而动。
照新式教育
,大明每个公民都要
行义务教育,起码要小学毕业。
成绩上佳的一小
分免费
国立中学,接受国家继续培养,成绩一般的只能可选择商人建造的私利技术学校,或者不读。
国立中学毕业的学生,获得秀才学位,综合成绩上佳的一小
分,免费
国立大学,继续接受国家在专业科目的培养,如皇明军校,农业大学,政法大学毕业后获得举人学位。
国立中学毕业后,成绩一般的可以选择私立大学,从事各行各业,也可以报考县级以
公职,成为地方小
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