紫禁城，乾清。

朱慈烺靠在御座上，怀中搂着太朱和陛。

朱慈烺一边把玩着一枚白的银圆，一边考较着太曹冲称象的典故。

这枚银圆制作，泽细腻，图案清晰自然，上面不仅写着“天武通宝”等字样，还印有重量和银量。

太朱和陛盯着银圆，眨了眨睛：“父皇，皇儿觉得称大象，不一定非要用石，用您手中的银圆也是可以的。”

“哦？”

朱慈烺讶然，没想到太小小年纪还能举一反三了。

朱和陛：“石的积太大，容易占地方，银圆的积小密度大，是石的四五倍呢，用银圆的话既省事又省力。”

朱慈烺眉宇间笑意更甚，夸赞：“皇儿真厉害，才四岁多连密度都知了，是谁教你的？”

太仰着小脸：“昨日皇儿问太傅，银和石哪个更，太傅说银更，还跟皇儿说了几东西的密度。”

冒襄可以啊，从小就教太理知识，还拓展普及，是个不错的老师！

朱慈烺对太太傅冒襄的评价再度提一个等级。

其实，冒襄知天武帝重视自然科学，不太喜传统儒学，加上连民间的普通社学都普及孩科学知识了。

因此，冒襄在教导太朱和陛时，不遗余力的先教科学，只能太六岁时真正阁读书，再教自己擅的诗词学问。

朱慈烺将手中的银圆放在太的小手中，：“皇儿的想法很好，父皇甚欣，只是称大象，用银圆不妥。”

“为何？”太好奇。

朱慈烺解释：“这一枚银圆，可以够一个普通百姓数月的开销，一大象重万斤，称的话需要十几万个银圆，称不起。”

太摸了摸：“曹冲的爹不是丞相吗？他家没有十几万个银圆吗？”

朱慈烺笑呵呵：“曹丞相就是有，也不敢拿来称大象。”

“为何？”太再度好奇。

朱慈烺笑摸太的光，：“你大就知了。”

太了，沉了半天，又问：“父皇，为什么我们大明没有丞相？”

“因为丞相都不是什么好鸟，比如那曹冲他爹曹，就天天欺负皇帝。”

朱慈烺不可能给他解释皇权与相权之争，只能给他这样解释了。

小孩总喜十万个为什么，只听太又问：“那我们大明有曹吗？”

朱慈烺笑了，似乎是在回忆，他言：“以前有，现在没有了，至于将来有没有，就看你的手段了。”

太摇了摇，显然无法理解这句话。

这时，一个小黄门垂首走来，呈递奏本：“陛，前线的战报到了，还有一份国姓爷从台湾发来的奏本。”

朱慈烺接过几奏本，细细看了起来。

先是沈寿崇汇报，大明皇家海军攻琉球国都首里，所遇抵抗不堪一击，俘获大量日本兵，已经全面接琉球，宣传朝廷政令，准备半个月后开展第二阶段战役，攻日本本土。

朱慈烺将沈寿崇的奏本放到一边，又看了朱成功的奏本。

国姓爷朱成功请奏，让他去攻打日本九州，还说只要南

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