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因为那毫无意义,只会盲目的崇拜,却忘记了他们的
,那就违背了自己的本心。
“渡化众生,让众生脱离苦难,这不就是圣人之
么?显然不谋而合嘛。”另一
,那位小菩萨惜墨韵也笑了,显然觉得这题目太过简单。
狼。若是顺其自然,不加
预,万
之间就会形成了一
平衡,如果妄加
预,破坏了其中一环势必引起连锁反应,后果不堪设想。所以最好的办法就是不加
预。同样,圣人任由百姓自己主宰自己的命运而不加
扰,看似不负责任,其实正是最好的负责。
可是却有简单而明了,本
就是一中的
理,大
至简,人生中最简单的
理,往往很多人,却要
很多时间,走很多我歪路,才能真正明了,当走对的时候,才发现当初的自己,是如此的固执,而答案实际上就一直在我们
边,甚至我们日日都耳目能闻。
当秦浩观
到郑元卿的一字一句时,也不由赞叹,此
果真是青
于蓝而胜于蓝,句句都是
理,却又让人
的去反思。
人族历史就是这样过来的。比如儒家推行仁政,它有一
自己的完善理论,
人准则,看起来冠冕堂皇,但二千余年来多少人遭其毒害?在
权压迫
制造了多少不公?比如儒家提倡忠君,那么李世民,朱元璋这类大逆不
的人岂不是早就该死了?
“圣人之
,不过是包容天
,让万
共
,这个状元我拿定了!半圣?我让你变成半废,看你拿什么文章与我相比!”另外一间考场,苏幕遮对这题目有些不屑。
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这还真应了那句话,有其师,必有其徒。
就比如说这人无耻,而非人,人之所以为万
之灵,为何?就是因为人知
礼义廉耻,连耻都不知
了,那这
人,也就无可救药了。
“圣人当为人族师,
德
理止于心!”郑元卿继续
笔,意思是说,人们不应该盲目的去崇拜圣人,因为圣人也是人,只应该将他们当
老师一样,去保持应有尊敬,因为圣人教化天
,让世人懂得礼义廉耻,而并非却盲目的崇拜他们。
而且日后会颠覆这个世界的文坛,将那些所谓愚忠愚孝的圣人,全都打
圣坛,真正圣人是任天
发展,而不横加
预,只留
篇章,让世人在人生旅途中去领悟。
正如秦浩所说,万
皆有其
,只是
不同而已。
要知
圣人也有错误的时候,比如说孔圣就有一句经典的话,吾日三省吾
,也就是自己纠察自己的错误,若只是盲目的去崇拜圣人,与
隶无异,人生还未开始,却已经走了歪路。
“圣人之
?小术尔,得天
之大术,岂不快哉?”天权大教的天才逆天行也
。
“知耻而后勇,知耻而上
,圣人
”郑元卿一字一句,可谓是连贯畅通,越写脑海中的文思恍如泉
一般涌
,
上那
浩然之气更加浑厚起来,但他每一句却阐述了万千的
理。
“人无耻,而非人!”郑元卿可谓是将古中国诸
百家的
华,都发挥到了极
,而那些愚忠的糟糠之说。秦浩直接给他剔除了,所以说郑元卿学的都是最
华的东西,若是不能成就圣人之
,那他就不是什么天才,而是蠢材了。
“不错,看来日后该他顺其自然的发展了。”看到这里,秦浩大概明白这颗
已经发芽了。
凡自以为是的
扰社会,不
他是
于怎样的慈悲之心,最终的结果都是好心
坏事,因为无论多好的
德
理思想都不可能面面
到,当你照顾一
分人时,必定伤害了另一
分人,如果这
思想只是存在于民间则无关
要,而一旦由统治者将其上升到国教的地步并对人民的行为
行规范,
而打压别的思想时,其破坏
就
现了。
“圣人
,千丝万条,其实我等所能揣测?这题目果真是刁难啊!”不知为何,那儒门三君
明明给赶
去了,可是又
来了,显然是从其他门
的,不过他们三人都与其他人一样,遇到了问题,面对圣人之尊,大多数人都不敢
笔,因为怕亵渎了圣人
但秦浩也知
,也许郑元卿这位圣人,将要举世为敌,因为他违背了这个世间的标准,打破了人们心中常有的那
惯
思维,自然会遭到天
人共讨。
“嗯,百万举
,尽无一人能明真正圣人之
么?”坐在主考的位置上,那位老者观考场大势,却有些失望,此人正是那门官,前朝太师
但即使这样也并不是说儒家一无是
,儒家的
华在于礼仪忠孝,礼貌,仪表,忠诚,孝
,这都是可取的,为何孔圣人在晚年却不在
预七国纷争?而只是留在鲁国编书授徒?就是因为他知
,有些事
你越去
预,就越演越烈,得到的却是相反的效果,所以他只留
传世的篇章,让人自己去领悟。
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