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我之前看过你的作品集,从里面发现了不少问题。我现在给你们讲一些原则
的东西吧,避免你们未来创作时又犯这样的
病。”
白鸽心想太好了!她们现在就需要听这
提纲阔领
的指
。她打开了录音笔,详细记录林在山的讲述。
“首先,我给你们讲一讲你们在旋律上容易犯的错误。我讲的尽量简单一些,都是最初级的
病。你们一听就懂。”
林在山待唐亚轩翻号本
能记录了。他给两人讲:“你们在
旋律时,最容易犯的错,就是把旋律
的太复杂了,没有规律
。几乎是想到哪就唱到哪,觉得好听了,就都加
来,搞的像个大杂烩一样。这样的旋律,别说你们自己听过一遍肯定记不住。就算是专业的音乐人,听这
完全没有规律的旋律,也不容易记住。这样的旋律,连专业人士都记不住,你们想想,如果普通观众听了,他们怎么可能记住,继而生
觉呢?”
唐亚轩虚心的接受着林在山的指
,觉得林在山讲的特别明白。
林在山为了让两人加
记忆,唱着简谱给两人举例:“我讲的旋律复杂。主要是指一段段律里包
有太多的旋律形状了,比如我给你们瞎唱一段12543,14253,42531,31245这样完全没有规律
的旋律,谁记得住啊?但假如你的旋律有形状了,然后移调再唱,就像这样的12543,654,34765。17543。这个听起来是不是觉得顺耳很多了?也好记多了?”
白鸽和唐亚轩
表赞同。听林在山这么一讲,她们越来越觉得了,旋律这东西,真的像代码一样有规律
。她们太羡慕林在山这
信手拈来的
觉了。
“如果你们
的旋律太复杂了,想简化,方法很简单。”林在山给两人讲解决办法:“比如说小唐你吧,你
一段旋律后觉得太难记了,也不知
该怎么简化,你就给鸽
唱一遍。看鸽
能记住多少音,之后把那些音给记
来,整编一
就可以了。这是很好的将复杂旋律简单化的方法。你自己搞不定的时候,可以靠一个或几个观众朋友的耳朵,来帮你抉择。”
唐亚轩赶
把林在山讲的方法给记了。白鸽没动笔,全都记在录音笔里了,她现在越来越觉得她老爹厉害了。这不光是天才不天才的问题,她老爹真的很系统的研究过音乐啊!
“你们在
旋律时,第二个容易犯的错误,和第一个正相反,那就是旋律
的太简单了。”
林在山拿唐亚轩的作品举例:“小唐,我看你歌本上写过一首歌,叫《兰
草》,立意蛮不错的,但旋律
的实在太简单了,每一句的最后都回到了同一个音上,你应该是故意这样
的,但这
技巧不要轻易使用,假如使不好,这就会让你的作品显得非常乏味。”
林在山又讲:“你还有一首歌,整个vee(主歌)每句话都是一个旋律,音域还非常窄,没有重复压迫的那
张力,这让歌曲听起来会显得特别的单调。如果你不希望八个小节以后,你的听众就可以标标准准的唱
你整首歌,那就千万不要用这
方式写歌。当然了,写儿歌除外,儿歌就是要简单。”
白鸽笑
:“老爹,你还研究过儿歌啊?”
“儿歌也是一个音乐分类啊,你们不要小看儿歌,想写好儿歌,其实很难的。在音乐创作中,越是简单的东西,其实越难
。”
白鸽和唐亚轩全都受教的
了
。
“我接着说啊,在旋律容易
的第三个问题,就是把旋律写的太
。一般
的
行歌曲,很少有旋律写的太
的。旋律写太
了,不光让人记不住,你们自己唱的时候也
本就没有空隙
气,当然这里面有设置断气
的技巧,我先不给你们讲了。讲了你们也不会用。总之你们记住,不要旋律写的太
,否则就算你们写的再动听,听众也没时间去细品的。”
白鸽和唐亚轩再次受教记录。
“要是
了这个
病了,你们觉得旋律太
,不好取舍。那就多分几段,多分几个小节就行了。这样听起来就会自然多了。”
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