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esp;&esp;“老班,这两天听考场的喇叭声音,有很大的杂音,我
觉明天听力要
问题。我打算让您带我去见见后勤的肖主任。”
&esp;&esp;面对年轻了二十岁的老班,吴楚之没打算和刘建军绕圈
忽悠,直接了当的提
了诉求。
&esp;&esp;“是的,我那个考场也听见有很大的电
声。”
&esp;&esp;孔昊连忙帮腔
,虽然他心里有些疑惑,认为吴楚之是小题大
,有些杂音不是正常吗。但这并不妨碍他在死党需要时开始搭台唱戏。
&esp;&esp;刘建军闻言,慢慢敛去了脸上的笑容,
意识的向
兜里的烟摸去,却听见“咳!”的一声,只见吴楚之
睛左右瞟了瞟示意着,反应过来这还在校门
。
&esp;&esp;刘建军是
了解自己的
徒的。
&esp;&esp;吴楚之从来都不是那
死读书的传统意义上的好学生,上房揭瓦调
捣
的事儿一样不拉,但这孩
事一贯大气,自
自律
很
,办事靠谱。
&esp;&esp;所以就算
一时,教育
把吴楚之和秦莞早恋迹象告知他时,他没像其他班班主任一样谈话、请家
、给
分的大动
戈。
&esp;&esp;他什么也没说,连座位都没调整,他相信吴楚之能
理好。
&esp;&esp;吴楚之也没辜负他,自律的控制好
和学习的度,和秦莞的成绩一直稳定上升着。
&esp;&esp;砸了砸嘴,正准备开
时,刘建军注意到吴楚之在向旁边挤
示意着,转
看了看刚走过去的秦旭、何伟、李冠鹏等人,他明白了吴楚之拉着孔昊过来的用意。
&esp;&esp;吴楚之叫住了秦旭、何伟等人,当着刘建军的面开始询问他们考场喇叭的问题。
&esp;&esp;在吴楚之背对“老刘
”边眨
边
“我那考场喇叭电
声很大,你那考场杂音大不?”、“声音平稳不?”这样诱导式的提问
,得到的自然是不太能够听清、杂音很大、声音忽大忽小的答案。
&esp;&esp;这里没有什么降智光环的压迫,因为
考只有一次,没有人输得起,有策划过“校服大作战”的学生会主席吴楚之
面挑
,能争取一个更好的听力环境,大家又何乐而不为。
&esp;&esp;这时,经过校门的同学们慢慢的聚集起来,听了半响后也从众的说考场喇叭的问题。周边围观的家
听见后也聚拢了起来,开始了焦虑。
&esp;&esp;见势已成,吴楚之转过了
看着老班,眸
中满是歉意,如果不是没有办法他也不想把他敬
的老班架在火上烤。
&esp;&esp;刘建军不是不知
吴楚之提问的猫腻,也不是不知
此
此景被吴楚之设了
,但这并不妨碍他

合的举动,因为这是他的
徒,他相信这孩
不会
来。
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