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第39章 宿舍静修(2/2)

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&esp;&esp;看着余浩明留在这里的十几包纯,文杰一脸的无奈。这是余浩明带过来的,显然是送给文杰了。

&esp;&esp;文杰如今记忆力得到了大幅度的提,更加之他找到这个适合自己的学习方法,所以,他在记忆历史知识的时候能够到举一反三、快准确。如果不是找到合适的学习方法,单纯凭借记忆,他还是难以达到这样好的效果的。

&esp;&esp;余浩明在这里打劫了好一阵,这才离开。当然,文杰是丝毫不介意余浩明来打劫的。

&esp;&esp;文杰说:“还喊我名儿,不行,直接喊杰哥!”

&esp;&esp;临走的时候,照余浩明的说法就是:哥现在有些胖了,喝太多的,容易变得更加胖,所以,这些就便宜你了。

&esp;&esp;余浩明这厮见到就像是狼见到羊一样,哪里还顾得上什么“民族气节”,当即喊:“杰哥威武!”

&esp;&esp;此时距离第一节晚自习,还有一个小时,文杰还可以在宿舍里面休息一。此时宿舍里面也没有几个人,就只有宿舍王泽明窝在宿舍里面看书。王泽明平时学习成绩一般,在班属于二十名左右的中游成绩,但是他本人却是极为好学,学习也属于特别努力的那。但是他的成绩就是难以取得突破展,这个倒是很让人疼和不解。

&esp;&esp;文杰不由得摇摇,在很多人看来,历史课就是一门死记背的课程,没有什么特别好的窍门,但是文杰不这样认为。文杰认为任何课程都能够找到其中的窍门所在。当然,这里所说的这个窍门也不能简单的称之为窍门了,而应该称之为适合自的学习方法。

&esp;&esp;很快,整个宿舍里面就只剩了文杰和王泽明两个人,其他的宿舍里面的同学也基本上都约着去玩或者是准备吃晚饭了,因此整个宿舍楼竟然显得特别的安静。

&esp;&esp;此时宿舍里面人少安静,王泽明抱着历史课本在那里默记知识要,一副忘我的样

&esp;&esp;不过,任何人都有任何人的路。你的方法未必适合别人,文杰也不能说王泽明的法是错误的。文杰只能暗暗地摇摇,却是不能彻底纠正王泽明的这学习方法。

&esp;&esp;文杰在学习历史的时候,他习惯拿纸笔在空白纸上写一个历史事件,然后由此及彼,行横向和纵向的延伸,能够延伸多少就大简要的写多少,想不起来的,然后可以看一课本。这样他就可以在大脑之中形成一个清晰的脉络,在题的时候,会很容易的想到各个知识

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&esp;&esp;文杰把包丢给余浩明,余浩明拿一个大苹果就啃了起来。文杰实在是到有些无语,这余浩明整天都吵吵着要减,可是见到吃的还是这么不要命。

,就看向了文杰的那个包。

&esp;&esp;当然,文杰绝对不会认为这么吃的一个大胖竟然会这么好心的把他喝的给别人!余浩明为什么不给别人而给文杰,那是因为兄弟

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