这是一个问题啊！(未完待续。)

王看了看表，三半，离第二节课课还有十来分钟。

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这技术上的细枝末节，完全可以等整篇文章的初稿完成之后再来补充修改，但王却是一个格上追求十全十，十分“轴”的一个人。这个问题不搞清楚，他的心便始终会有刺，刺得他坐立不安，心绪不宁，难以将此问题过去写后面的容而总想将其先除之而后快，他的心灵才安宁得来。

而王，在重写《乡村教师》，包括他以后将要陆续借鉴的中篇《浪地球》和篇《三》时，便希望通过自己超越“刘电工”一大截，和一作家比也豪不逊的文笔，结合“刘电工”独一无二的想象力，一加一大于二，创作震惊中国，惊动世界的雄文，大作！

目前看来，在“慢工细活”这一思想的指导，一切展顺利。已写来的五六千字，王反复重读了好几遍，和前世记忆中“刘电工”的原作比，王觉得完全青于蓝而胜于蓝！

不过就在刚才，他在描写银河碳基联舰队的清扫行动这段节的时候，遇到了几个技术问题，比如地球所在的太系到底于银河系的第几条悬臂他就稀里糊涂，不清不楚，需要查询相关的天文学资料才能确定来。

然而，“刘电工”毕竟是个理工男，他为人称的是他那天行空的想象力，脑大开，常人所所无法想，也想不到的惊天创意而非他的文笔。“刘电工”的文笔，坦率的说，算不上优秀，至少跟他的想象力相比不在一个维度上。这也是前世的“刘电工”已经在科幻圈爆得大名，但还是经常被传统作家所诟病和看不起的一个很重要的原因。

“小清，剩的两节课我不上了。我要去一趟图书馆查资料。待会儿如果有老师问，你就说我肚痛，去医院看病了。ok？”王合上笔记本，结束自己的写作状态，对边的廖小清说。

“啊，你要去图书馆查资料？不能等周末的时候再去吗？”廖小清有些讶异的。

总来讲，到目前为止，王的“借鉴”工作大畅而顺利。特别是当他经过几天连续度的写作后，当初在大学时那一心想要一书成名天知的已经很久没受到的写作和写作状态又回到了上。

在写作上，王就是这样一个求疵的人。这格的养成，跟前世他用电脑写文不无关系。用电脑写文时，遇到任何问题，他都可以上问度娘，百度百科乃至翻墙访问谷歌和基维百科。现在坐在教室里，没度娘可问，而且今年才1999年，谷歌好像也还是在娘胎之中。

一个土，一个洋；一个简单敛，一个繁复华丽；一个接地气，带着土腥味儿，一个大上，不人间烟火……不同的笔和迥异的文字风格带来了学上的烈反差，让读者在阅读的过程中替穿在两个不同的世界，验到不一样的意境，而受到烈的染和震撼！

的过去，十二月悄悄的来。

到底要不要打招呼呢？

文笔不行！不了传统作家的法！

“卡文，我等不及了。需要立刻知答案。拜托拜托。”王冲廖小清一笑，心却在想在待会儿去了图书馆要不要给自己的“未来的丈母娘”打个招呼。

实际上，《乡村教师》之所以优秀，在“刘电工”数十篇科幻短篇中类萃，别一格，除了其独特的叙事结构外，在描述地球之事和宇宙之事所用的截然不同的文笔也让人称：

今天是十二月份的第一天，也是王写《乡村教师》的第四天。经过四天密集的写作，《乡村教师》的整度也过了一半多。前期跟科幻毫不沾边，又偏又土又闭，很穷很冤很造孽的山村节已经被王用他那虽然朴实，但却老练的文笔栩栩如生的描绘了来，现在，他正在写银河碳基联的清扫舰队使用四维波束扫描隔离带的行星，行恒星摧毁前的文明等级的鉴别。这段鉴别并摧毁之的节，由于带上了广袤宇宙的背景，王的笔锋便人意料的随之一变，从之前描写山村时带着土腥味的质朴和敛，转换成了一恢弘大气，壮观华丽的用笔！如果仅仅看前后两段文字的文笔，那么一般人绝对会看成是两个人在写。