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垃圾时间留给李良发挥的空间并不多。
最后五分钟,李良上场,投
两个中距离,送
两个助攻。
把自己的得分刷到了18分,6个助攻,5个篮板,外加4个失误。
失误刷新了他的生涯记录,这是没办法的事,球过手多了,失误一定会增加。
李良垃圾时间上去打,不光是为了刷刷数据,还要积累经验啊。
他大学四年打的正式比赛太少,任务里打得比赛虽多,那毕竟是以前的nba比赛。
现在的nba尺度、规则和过去不一样,不多打一打,到时候两边
混了,可就麻烦了。
比如说防守三秒,01-02赛季之前的比赛都是没有的。
后面他要完成一些
线防守的任务,要注意别养成站三秒区的习惯。
总之一通
作,比赛圆满结束,科比拿到了生涯三万分,湖人从新奥尔良带走了一场胜利。
这场比赛还是相当艰苦的,虽说第三节是一波把黄蜂带走,但背靠背,球员们打得很疲惫。
回到酒店后,全队决定修整一天,明天再乘坐飞机离开去俄克拉荷
。
新奥尔良是
国有名的旅游城市,有
、音乐、
女,充满神秘而迷人的南方风
。
安东尼-
维斯虽说输球,还是要尽地主之谊。
他和队友达柳斯-米勒一起邀请李良在新奥尔良痛快的玩了一趟。
回到酒店的时候已经是
夜,李良喝了
尾酒。
新奥尔良是
尾酒的诞生地,喝
杜松
为基底的
姆,
觉很舒畅。
玩归玩,李良没有把训练给落
。
打客场比赛有一
不好,舟车劳顿,还没有地方训练。
所以球员状态容易
现起伏,尤其那
超
的客场之旅。
能够连续赢球,球队必然有着超群的实力和非常厚的板凳
度。
李良当然不同啦,系统不是吃
饭的。
用了那么多老
收集的愤怒值,我还不多让你工作工作。
晚上他
系统,准备把约翰-伍登的训练课给上完。
10个课时的
容,还剩
最后一课了。
来到任务当中,依旧是1966年的uc大学。
在训练馆中,伍登、贾
尔、还有其他uc的球员在等候着李良。
登场之前,李良仔细检查了一
自己的鞋
、
、衣服。
确保鞋带已经系
,袜
穿
整齐,上衣
了运动
里。
不然的话伍登教练会一直在你耳边唠叨,让你把这些细节
好。
几堂课上
来,李良已经习惯了。
战术课开始前,伍登会先
行半个小时的战术讲解。
那时候录像设备还是稀罕
,很多比赛连电视转播都没有,别说用录像
行战术学习了。
伍登都是用画笔
行详细的战术解析。
这难不倒李良,在肯塔基听卡利帕里画了三年战术板,他还是能听懂的。
伍登教授的挡拆掩护战术,都是一些比较基础,但非常实用的战术。
比如最基本的cross screen(横向掩护空切),wide pdown(外低位掩护),iddle pdown(中路低位掩护)等等。
然后在这些最基础的技术上,加一些
路,比如双掩护,
叉换位,拉链等等。
这些训练,重
是培养李良在掩护完成后的选择能力。
nba赛场上瞬息万变,同样的战术往往会打
来不同的效果。
对方防守策略,防守选择都会
行变化。
那持球人和掩护人作为
攻主动方,也要随机应变。
如果守株待兔,刻舟求剑,结果就是打成一次,后面被摸透就没效果了。
李良在伍登教练这里系统的学习后,挡拆掩护的分值稳步上升。
他觉得,就算任务完成不给自己加能力
,学到的东西也让他挡拆掩护能力提升不少。
和第一堂课时相比,系统里年轻的贾
尔对李良友好了很多。
两人一边训练,还一边聊天。
李良东问问,西问问,倒是从青年贾
尔这里
了不少话。
训练持续了两个小时,
度不算大,伍登主持了一次半个小时的攻防对抗。
李良和贾
尔互相对位,好家伙,转
一个勾手,李良
觉自
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