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泾
书院
,乐台及其他的六个人伫立其中,定定的看着前方,不发一语。
他能够看的
来,那正在建筑的工地上面,匠人们使用的
东西,都像是墨家机关术的痕迹,可是乐台熟识墨家机关术,
谙于心,可以轻易看得
来,那些
机关又较之墨家机关术
巧的多,远非墨家机关术可及。一看之
,反倒像是墨家机关术是从这上面学习了些许
而已了!
一如夏鸿升所预料之中的反应。
泾
书院颠覆了人们对于书院的认知。就算是李世民,之前在见到了设计图纸之后也是十分惊叹的问夏鸿升是不是要修建一座皇家园林。
无论是谁到了泾
书院,也都是这样一个反应,
“这是……”乐台咽了一
唾沫,
意识的问
:“这是书院?”
“不错,这是书院。”夏鸿升
了
:“有生之年,在
希望这里成为全天
的学问的集中之所,不论是何
学问,只要是有益的,
步的,便使天
人都能从此书院之中有所研习,便使这些学问皆可在此间相互学习,相互辩证,相互
,相互完善,使此书院成就大唐学问的源泉。”
“全天
的学问?”乐台嘴有些发
,心中对于夏鸿升的野望十分惊叹。
夏鸿升
答
:“不错,全天
的学问。于在
看来,学问不分贵贱,只看益害。
可使人清静,亦可使人无为;儒可使人君
,亦可使人禁锢;墨可使人务实,亦可使人犯禁;法可使人约束。亦可使人严酷……天
学问没有能够十全十
的,各有
短,各有益害,各有
华,各有糟粕。吾书院则不贵彼而贱此,教授有益。摒弃有害,取其
华,弃其糟粕。使天
学问,不分
儒墨法之学问,而分有益有害之学问,九
十家乃至于锻炼农医,此皆学问矣,择其善者而习之,其不善者而改之!使天
之诸般学问。各
其
,
人之
,
与共,天
大同!”
众人闻言凛然,乐台更是
中喃喃低语:“使天
之诸般学问,各
其
,
人之
,
与共。天
大同……”
“……各
其
,
人之
。
与共,天
大同!”
乐台
中一遍遍的低声重复着夏鸿升的话。
“我
请墨家诸位前来泾
书院,担当教席,教授学
墨家后学,为
兴趣的学
讲解墨家主张。”夏鸿升再次将自己的目的郑重的说了
来:“不知钜
意
如何?”
“可我墨家向来……”乐台仍旧有一丝犹豫,但是听得
来。他已是欣然意动了。
夏鸿升再次开
:“陛
不会因儒而废墨,亦不会因墨而废儒。在陛
中,是儒是墨是
是法,是纵横,是
。是农是兵是医是名,
本就无所谓。陛
只会用他觉得有用、想用的东西,而不在乎这东西是哪家哪派。墨家从此之后不涉政事,而一心治学,作为一门学问,而非是一
政治主张,自可永续传承,再不遭受迫害之苦,再不必东躲西藏,可光明正大的行走世间。而我泾
书院
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