相比三学面对考的压力，四学生们来得更甚，他们已经经历过一次失败或者不满的考。复读对他们来说，不仅仅是有关自己前程的事，里面还涉及到家经济压力，父母、亲戚、以前同学的各目光。

这也让他们的复习比三的学生来得更加疯狂，与之相对的就是气氛的压抑沉闷。陆恒没有经历过，但他以更丰富的阅历能觉这一，在那些还没有放弃考的复读生表上，可以看背一战的决心。

上了青白楼三楼，这里基本上就是全校各个音乐老师的办公室了。

陆恒敲了敲门，听到里面传来“请”的声音才走了去。

目所见，只有一个女人正取耳机疑惑的看着他。

“陆恒？”女人看着陆恒，不确定的问。

陆恒笑：“对，是我，南老师你好。”

陆恒二那一年在学习上是堕落了，沉迷游戏之中。不过除了平时文化课无打采外还是有几门课上心的。

一个是微机课，可以光明正大的玩电脑嘛！

一个是育课，打《≠，篮球算得上是陆恒的好，白天打球，晚上翻墙打游戏，他当时可是乐此不疲。

最后一门课就是音乐课了，陆恒喜在这一周只有一节课的音乐课上听讲。其实南笙笙上课也不会讲太多东西，主要就是放放歌、弹些曲给大家听。

这近乎休闲的课，被大家都用来学习去了，对于陆恒这个“认真上课”的学生，南笙笙隔了这么久还是有一印象的。

“先坐吧，找老师有什么事呢？”南笙笙将耳机和p3取，放在桌上，好奇的看着陆恒。

陆恒从上取一张纸递给她说：“老师，我自己写了一首歌，有了歌词，也能完整的唱来，就是我这谱曲的能力太差了，觉还有很多不全，我想让你给我完善一。”

“喔，是吗？给我看看吧！”南笙笙好奇的接过被陆恒折叠好的纸，对于陆恒自己写歌这事没有什么疑惑的。

中正是这些学生青期最的时候，也是在这个时候，国大分中都会开设一些兴趣社团，诗社，篮球社，羽球社，音乐社等等。

自然会有一些孩会产生创作的想法，诗词歌赋，都在学生们的创作范畴。虽然不太成熟，甚至有些特别幼稚，可老师们都不会太反对，反而鼓励的。有些写得好的还会发表在一些著名的文学杂志上，那时候面会标明学生姓名，学校名字等，也算是为校争光的创举。

作为音乐社的负责老师之一，南笙笙也是经常为学生们提供创作意见的，虽然陆恒不是音乐社的社员，也不影响南笙笙提供帮助。

陆恒就在一旁站着，看南笙笙认真的看他那份简谱。

这首歌来得巧的，算是一电影的曲，在陆恒重生两个月前才上映的。乍听之不怎么样，但越听越觉得舒服，对于那个时候每天累得跟狗一样的陆恒来说，没事听听这样的歌好的。

平时陆恒都会上网看看电影，小说，这首歌的简谱也是他偶然发现的。所以他记忆不是很全面，只能来拜托前这位据说很厉害的音乐老师了。

看了几，南笙笙还试着哼了几句，有皱眉，她拿起那张纸对陆恒说：“你这毕竟是简谱，不是五线谱，音低音也没有标注，老师有拿不准。你不是说你会唱吗？唱两句听一，我跟你的简谱作对比，看看哪里不妥当，然后再修改。”

陆恒，然后开始慢慢哼唱起来，正好这首歌节奏缓慢，方便南笙笙仔细听。

从陆恒开到后面渐渐步，一字一句仿佛是在喃喃低语，是在对人诉说意一样。歌词中传达的意思其实也很简单，朴实，跟一般中生创作的那些矫造作、无病的歌曲完全不一样。

南笙笙放低呼仔细认真的听着，或许陆恒的演唱没有太多技巧，有一些不成熟的地方。但是那份蕴在歌曲中的，不自觉的就让听众代去了。

“老师，你觉得怎么样？”

一曲终了，陆恒期盼的看着南笙笙，希望她给意见。

南笙笙睁开闭着的睛，了，迷人的笑容。“唱得很好，不是歌词还是曲调都很，完全不像一个没有阅历的中生能创

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