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第二百三十三章 研究(2/2)

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首先要到好奇与求知,然后才会发起研究。

“我想,我会得到一些什么。”

不论是用数学还是用哲学,去捍卫基督教存在的正当

得了吧,他们应当应分的。

就像清末的天朝上国被打败了,各个社会阶层疯狂效法,只为步,为什么?因为本该是天朝上国的他们却看见自己是落后的,以扭转错误的现状。

非常认真地皱着眉:“他们应该不会杀死我,至少看上去不那么野蛮,我可以四走走,研究他们的生活,究竟为何能让他们过上这样的生活。”

这个问题对见到明朝人之后的修士们来说几乎是天然的:为什么他们过得比我们好?

更聪明也更明智。

要让人多带我去走走,如果你不舒服。”

“不必担心,像这样的研究不是第一次了,我们曾经遇到过更危险的时期。”

而反之,明朝人对他们以外的事儿没什么难以理解的,即使在火铳时代,他们看见没见过的火绳枪,也只需要看一就知,这是一铳,没什么特别。

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“喔,小弗大啦,‘我不需要陪同’,多么勇敢。”德雷克怪气地学着培的话,最后坐在榻上问:“你要去什么?”

并非单纯的‘我要过上好日’那么空,而是‘我本该过上好日,所以我必须想尽办法过上好日’。

对低欣赏自己上那件纯棉素中单的德雷克:“如果你不舒服可以在这里等我,我不需要陪同。”

“研究,我需要研究他们。”

指的是欧洲与奥斯曼的战争,在漫的战争中数不尽的基督徒加奥斯曼,因为在漫时间里奥斯曼显得更有帝王气象,他们包容一切,并从中收优秀文化。

欧洲传教士为什么有比其他世界各地的学者更加狂的研究心态呢?其实这很好解释,一切研究的都是三个字——为什么?

正如同历史上的顿,研究理、二定律,并得结论,在万之力开始之前,上帝踢了一脚,给予世间万初始的力。

现在对培来说,他的心里同样带着这困惑,这困惑在欧洲时现得并不充分,即使有所差别,也很容易找到真正的原因。但在面对明朝人时,真正的原因则在重重迷雾之显得扑朔迷离。

这一层又一层的迷雾,叫不信神。

像未来不远现的科学一样,在固的城墙挖开一个角落,而这些神学家并非是因为善于研究而开始研究,现在只有十九岁的培——他只是想用平生所学,去捍卫。

“如果人们知明国的况,会为之惊讶的,为什么这些异教徒,甚至都不该称他们异教徒,他们没有半虔诚,这很奇怪。”

步的动力来源于主观的优越与客观的不优越。

对欧洲人更不会有什么好奇,好奇什么,他们为什么那么臭、那么穷、那么野蛮么?

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