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“我可没有这么不懂规矩的学生,你走吧。”老先生生气的说
。
“那个老师,我也是这里的老师。”方睿有些无奈的说
。
“我走错教室了?”这个时候,这个老
有些惊讶的看着方睿,然后翻了翻自己的笔记本,再走回去确认了一
教室的位置,“没错啊,你走错教室了。”
方睿更是无语,虽然自己不喜
用
份搞人,但是方睿还真想试试自己学到的知识能不能在这里使用。
“老师,那啥,我的意思是我现在想在这个教室上课,不知
你能不能
去听我讲一会儿。”方睿带着笑容说
。
不过这个老师还真的就不懂了。你这个老师难
不懂规矩吗?
“对了,老师,我来是想告诉你,校
说叫你有急事儿,让我先
替你。”方睿突然灵光一闪,然后说
。
“你倒是早说啊。”这个老
上放
了自己的书本,怀着复杂的
神看着方睿,仿佛在想你这孩
到底
不
用,不过想到校
的事
最大,还是罢了,
上冲
了教室。
于是乎,发那个瑞如愿以偿的占到了讲台上,然后看了看后面黑板上的ppt,这一节课讲的是文学类的东西,不得不说在方睿看来还是有
意思的。
“方大神!方大神来了!”
顿时,
面的学生开始
呼起来。
“大家不要叫,咱们接着上课,那谁谁,把你的上衣穿上,这里还有女孩
,你这也太不像话了”
许久,等到教室安静
来,方睿拿
了上面这一本课本。
这个东西就在昨天方睿才刚看完,上面有很多的故事,不过所有的故事几乎都是为了教写作手法的东西,以及对于现在文学的看法。
不过以方睿教育的理解,其实觉得还是靠自己理解比较好,不过这并不代表方睿并不能说
来一个所以然。
“现代文学,同学们,在你们
中,不
是现代文学还是古代文学,是什么东西?”方睿并没有解决问题,而是提
来了一个问题来。
这
,
面的人都开始思考了起来,他么只顾着学,其实并没有考虑过自己学习这个是什么东西,或者对自己有什么意义。
当然,连自己学习的东西是什么都不知
,方睿觉得有必要让他们思考一
。
“方大神,你不是给我们讲编程的吗?怎么说起来文学了?”一个学生疑惑的说
。
“对啊,大神不是学习的编程的吗?”
面这些学生卡起来都很疑惑,方睿倒是无所谓,不过这些学生突然让方睿有些生气,因为你们是为了什么才来这里学习的啊!?
于是乎,方睿拿着手中的粉笔,非常迅速的对着几个人的脑袋扔了过去。
于是乎,教室再一次安静了
来。
“你们现在只需要回答我的问题,而不是对着我提
问题,哪一个老师
给你们用问题回答问题的?啊?你们还没到这个境界~”
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