易带着堂弟，悄悄地把刀放在了一个不太显的地方，溜了。

过了一会儿，他们听到有人又在喊：“刀不是在这儿吗？”

“咦？我刚才明明找了这里。”

“嗨，肯定是你走神了。我也遇到过这况，前的东西也能看漏。”

“大约是吧，忙昏了。”

易放心来，这件事便成了一件很快就被忘记的小曲了。

易把易川拉到一旁，问他：“弟弟，你作业写完了吗？”

易川一怔，摇摇：“哥儿，暑假才几天呢，我都没开始写。”

小学比初中要早几天放假。

易川也在县城读书。

易川他们家因为有易三这样勤劳的梁，条件还算过得去。在易三夫妇的能力范围，他们当然更加愿意把儿送到学习环境更好的县城去读书。

易川被寄养在一个老师家中，每月五百元，生活费另算。

这年监不严，小县城的老师，常常会接寄养学生、补习班这样的业务来赚取外快。

易说：“我们两个这会儿也没有别的事，脆我辅导你写作业吧。”

顿时，易川目瞪呆。

易敲了堂弟脑袋一：“这是什么表？”

易川表别扭，拖了音：“哥……作业啊？我……我……”

看上去，极度不愿意。

易想了想：“你知人生最酷的事是什么吗？”

易川认真思考了一：“嗯……泡妞？”

易表复杂地看了易川一，这话真不是他教的。

“嗯……不全对。”

易三最听易的话了，抬望着他：“那哥，你和我说说呗。”

易，说：“你知飞机吗？”

易川：“嗯。”

“想坐吗？”

易川想到上次班上学到一篇课文，讲的是海洋。于是老师问有没有哪位同学看过海？

一个四仔站起来，得意地说：“我看过，在飞机上。”

那一瞬间，那个四仔成了班上最酷的人，所有人都用羡慕的目光看他。这个时代，又是这小县城，大多数人既没有坐过飞机，也没有看过海，更别说别说坐在飞机上看海了。

四仔越发得意洋洋。

易川也十分羡慕，于是把那个四仔揍了一顿。

想到这里，易川：“想！”

易微微一笑：“酷吗？”

易川犹豫了一。那个四仔虽然挨揍的时候很狼狈，但站起来跟全班同学分享坐飞机的验时，真的很酷。于是说：“酷。”

易摇摇：“这算什么酷，再酷能有开飞机的酷吗？”

易川愣愣地：“没有。”

易又说：“开飞机又算什么？能有造飞机酷吗？”

易川又呆了呆：“没有！”

易微微一笑：“造飞机又算什么？你知达吗？”

“知啊。”

“造达才酷。”

“啊，是啊，哥，你说的太有理了。”

“你说，你想不想这么酷？”

易愣了愣，睛往上望，脑海里已经开始构建自己造的达是什么样的。

要给达上一个大大的翅膀。

易川说

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