“一定要是没开的，开的我们就都不要，把开的地方全剪掉。”

剪完之后，博士又拿来随携带的壶往上了：“因为我们刚才不是把药给剪掉一半了吗，现在，它就会胀，然后失去活。”

这样，就初步理完了，这个时候就要注意，不能让已经理过的药接受到外界的污染，这些污染中包括不是他们选定品的粉，所以博士拿了一个袋给它上。

接着再去取另外一个品的粉：“我们把开过的剪掉之后，就把它上袋放里面泡一，这样它没开的也开了。”

“既然我们要的是开的，那为什么刚才已经开过的要剪掉呢？”王翦一时间被绕去了，没有理清里面的区别。

但是当老师的不是怕学生有问题，怕的就是学生没问题，因为第一次听，听不懂是正常的，没问题就证明没思考，即使王翦这个问题在他看来实在是太基础了，也依旧和颜悦的解答。

“因为面没开过的，我们能保证他没有受到外来粉的污染，但是上面已经开过的多多少少都会受到污染，我们就不能要了。”

就像是一杯普通的，你自己接了刚刚放到桌上，和别人接的并且放到人来人往的地方好几天的，肯定是刚接的那一杯更净。

王翦懂了，明悟的了。

把梗放里泡了十几分钟之后再拿来看，就能发现刚才还没有开的全都开了：“这个就是我们要的净的粉。”

然后王翦几人就跟着博士一起来到他们刚才选定的那株已经理好的稻前，摒气凝神，准备看着博士的端作，结果没想到。

他们看见博士把两稻的怼在一起，然后使劲儿抖啊抖。

观看这一幕的所有人：“”

他们还以为后世的授粉，是一个非常需要细度且科技的作。

博士而且不知他们在想什么，还提醒：“一定抖动的幅度要大一些啊，不是让你拿着甩，是让你在你选定好的那株稻上方小而快速的抖动。”

这就算是杂完成，把这株稻用袋封好，等待他成了就好了。

“实验，最重要的就是耐心。”博士看着面前一片绿油油的稻地，不知多少次的和踏这片杂培育园的人讲起稻最初的历史。

“其实一开始的时候，没人想过要把杂技术用在稻上。”

刘备不解：“为什么？”

明明通过他们刚这个培育园的时候，博士和他们讲解杂的诸多优势，足以让他们见识到杂是一个多么好的技术。

民以为天，而其中五谷最重。

为什么不

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