想到这，程邈连忙从榻上来，对着李斯作揖客气，“在程邈，邽县人士，初次见面，还请先生不要见怪。”

刚才自己呆愣愣的样，肯定给对方留不好的印象。怎么说对方也是能在咸学当老师的人，学识才华自然不凡，自己可不能再继续失礼去了。

“不用客气，程先生。以后大家都是同僚，不必如此多礼。”

“同……同僚！？”

等会儿，他怎么就是同僚了！？

程邈一脸懵，这是什么况，自己就是一小吏，还是不怎么受人待见的狱吏，怎么就成为在咸学当老师的李先生的同僚了！？

“是啊，你不知吗！？”

这回到李斯诧异了，上大量了程邈一番，发现对方的表不似作伪，也跟着懵了。吕相国不是说这个人是他带过来，跟他和师弟要一起研究新字的同僚吗？怎么新同僚却是一脸完全不知的样！？

程邈更懵了，怀疑自己是不是因为发失去了一分记忆，“额，确实没人跟我说过……我会有新同僚这件事。”

没想到会遇到这问题的李斯：“……？”

这是什么况啊，吕相你不来解释解释，这个人难是你抢来的吗！？

事实上，从某意义上讲，程邈确实是吕不韦抢来的，还是在众目睽睽之，从邽县的大小官吏面前抢回来的！（李斯：就离谱！）

两个人在屋大瞪小半天，谁都不知一步该说什么了！

最后还是李斯脑灵活一些，拽着人去找自己师弟韩非，让他来给新同僚作解释。毕竟再怎么说他师弟韩非也是这次造字工作的领人，让他来解释总归不算错。

其实这次造字的工作本来是没有李斯在的，但架不住他有上面有‘人’啊！

李斯背井离乡从楚国来到秦国本就是为了人地，之前因为无施展才华才消籍多年，这回吕不韦建立咸学需要老师，他算是专业对一就脱颖而。再加上他与韩非是师兄弟的关系，这件事韩非也是亲承认过的，并表示他与李斯在拜师的时候关系也算亲近，所以安排韩非行造字时，吕不韦就把跟他关系好的李斯也带上，让他从旁协助。

被师弟带着起飞的李斯：“……”

就突然，就像天上掉馅饼一样，如果不是背景不对，他能当场来一个360°循环后空翻来表达自己的心。

至于为什么韩非会说李斯跟他关系亲近，其实这其中的原因也有意思的。虽然两人的份天差地别，一个是韩国公，一个是寒门学，但是事就是如此有戏剧。两人同时拜荀门，两人同时向荀

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