和那个词作人见面那天过去不久，学校的期中考试周就开始了。

忙碌，一刻不停地工作，终于让我受到了作为一名老师的真正责任。学生大于一切，在这样的特殊时间里，为学生服务无疑是我最重要的事。

于责任，又因为时间的确迫，我暂且把前的一些事抛在了脑后，开始了张地考试周。

题这事，我作为学校的新人自然还没有资格参与，但这之外的事也够我忙活的了。考时间的安排，校所有学生的分布，试卷的保密工作和印刷运送，监考工作的分，考前大大小小的会议，工作任务量压得我快要不过气来。

好在考试很快到来，老师和学生共同的噩梦也很快降临，离结束也不远了。

直到考试结束，我和老师们日夜不停的评分记档的工作也完成之后，我这才终于有机会松了气，回归了自己正常的生活。

考试周过去之后，试卷成摞堆放在办公室里，只不过只需要各班学生来领走就好，与老师倒是没有太大的关系了。

考试周过后地小假期之后，学生返校的日，我和同事们正坐在办公室闲聊，却突然被人告知有人找我。

我去了门外，才发现来人正是那个词作人。

“老师，久没见啦，哈哈……”那个词作人看着我，有些不好意思的笑笑。

我见他有些害羞，带怯懦，不禁有些失笑，直接带着他去了学校的咖啡厅。

“你来的也巧，这阵学校正忙考试周呢，你要是昨天来，我都不一定有空见你，正好今天，全完成了。”我了两杯冰咖啡，手中握着冰凉的觉，倒也惬意。

“老师，您是不忘了，我也是学校的学生呢……”

我忽地愣住，转而笑了起来，“看我这个脑，真是……不过话说回来，你今天找我来，是有什么事吗？”

之前见面的时候，已经约好，他先为我写一首词试试，所以再次见面，应该是因为词写好了才对。

但是他是学生，考试周刚过去，大把时间都应该费在考试上了才对，不会有什么多余时间去忙碌那首词，所以我完全没往那个方面想，全然以为他一定是要来询问关于歌词取向的问题。

但乎我意料的是，他顿了顿，竟然从背包中了两张a4纸，递给了我。

我接过来一看，愣在了当场。

这是一首作好的完整的歌词，不仅副歌分相当完整，其他分也能看得来，全然没有在应付敷衍，单是看一，就知了用词的投与认真。

这首词，我可以毫不夸张，如果我能不辜负它写同一平的曲来，这首歌一定会是一首现象级的歌曲，乐坛为之轰动都不为过。

我惊讶，“这是你……在考试周写来的？”

他笑了笑，，“对，其实你那天和我说了，您和楚先生的关系之后，我脑就已经有了大的框架，那天回家之后，我通了个宵，把副歌分写了来，肯定是因为给您写歌的缘故，我的灵从来没有像这几天一样充沛过……”

他说着，睛里像是有星星一般，满是激动，“每天晚上复习完，我就拿来继续填词，虽然前后反复修改了很多遍，但是还是

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