林清和从容解释，副院能文能武，一个小小的武先生她还是能得，要是胡不放心就去当副院的助手，课上保护学安全。

胡自从来他们家就一直住在书院这边也不怪他不知，林槐夏从小习武，骑箭的功夫可能比胡还好。

别想了，再想想林清和馋的就要从睛里来了。

等午的课结束，林清和已经在先生院里坐着等两位先生了，和先生们大概说了一他的安排。

胡先生觉得不用着急，可以等家访结束后再一起开始这些科目。

今天午胡先生去上课时就发现学的状态大多不对，心里惦念着家访的事，来背诵的学支支吾吾，不知所言，狠狠在课上骂了一通才好转。

“现在家访这小事就让他们心神不宁，坐立不安，那科举结束等放榜的日岂不是吃不睡不好，青山书院的学没有一个好的心态可不行。”林清和对学的心态表示唾弃。

现代教育的手法比家访厉害的手段还有好多，家和老师随时联系，老师喊家来学校看你上课，刺不刺-激，惊不惊喜。

“这才第一届家访，后面还有好多届呢，哪能不上课。讲学时多多让学回答问题，这样就没心思想着家访了。”林清和皱着眉说。

胡先生沉默，思考了一会，想想看确实是这个理，才开始就纵容学，放松学的课业，确实对学不好，于是开同意。

白相同意，学习如逆行舟，不则退。

林清和该代的都代了，见没啥事就准备走了，刚跨门就被一脸不好意思的白相喊住了。

“林院，我想问如果学问起家访度该怎么回答他们，我今天答也不是，不答也不是，怪叫人为难的。”白相神闪躲，他年纪比小林院还大呢，事还得问人才能解决，还不好意思。

“这个啊。”林清和一听这个神都亮起来了，“我跟你们说啊，可以这样搞，他们讲学的时候不认真就开始签，先叫个学起来回答问题，回答不来让那个学自己签，这个签可以是家访的问题，也可以是家访时发生的事，先生们可以自己决定放什么签去。”

“说完一个签就让学们猜猜这是去的哪一家，猜不中就课业加倍，这样既满足的其他学的好奇心，也让回答不问题的学得到了惩罚。签只是一个形式，先生们还可以想想其他有趣的形式不经意的透家访消息，比如说，一次去的是哪个学家，刘先生去了哪家诸如此类。”

林清和眯着睛，笑得一脸快意，上课不专心听课就是这个场，这只是一个小小的开胃菜，你

本章尚未读完,请击一页继续阅读---->>>