在她的安排，两人共用一台电脑，站着的人便少许多了。

辛嘉瑞悄声问你：“社，什么时候教我围棋啊？”

你问他：“你有多少基础？是有实战经验，还是知规则，或者单纯兴趣？”

“都不是，之前都没听过围棋。”

你有些诧异地问：“那为什么加围棋社？”

他嘿嘿一笑，说了句话，你没听清。

“什么？”

老师给大家五分钟时间调试电脑。机多多少少都有问题，有些是网络问题，有些是键盘问题，老师走讲台帮大家看，同学之间也互相帮助，因此教室里弥漫着谈话声。你俩聊天的声音不大不小，并不引人注目。

可不知什么时候起，教室变得安静。

“因为社您得帅啊！”

这句未经压低的话回在鸦雀无声的教室中，格外响亮。

意识到闯祸的辛嘉瑞连忙捂嘴，可是已经晚了。

全班同学齐刷刷地转观看你的脸。一瞬间，你觉自己变成了草船借箭的那个草。

你痛苦地了一声，弯腰将脸埋手心。

救救救救救！

那堂python课上, 你简直如坐针毡。

一连三节课，不断地有人回看你，神或是欣赏, 或是打量, 或是惊艳。就比如第一排靠走廊的一位男生，他频频回看你, 严重影响了你看黑板上的ppt。

你面上泰然甚至淡漠，一副专注听讲的模样，心却早已崩溃了一万次。

特别是当第一节课课后，好几人围过来询问能否添加你的微信、几张纸条通过不同路径传递到你桌前时，你的崩溃已经达到了。

辛嘉瑞不断地歉：“社, 对不起对不起对不起, 你罚我在围棋社打杂吧！”

你一听见他的声音就疼，一脸面地说：“晚了。”

“不过我也没说错嘛，社你就是得帅啊！”

你：“……”

得。

到了第三堂课，形终于好转了些。老师正式开始讲python语言的语法与概念, 并布置了一些随堂小测试的题目，教室里便弥漫着敲击键盘的哒哒声, 与压低的讨论声。

你早从大一就开始利用编程赚钱，python虽是一门全新的编程语言，但在基础概念与逻辑上与其他语言有共通之。你略看了一题目，便在心中写了对应的代码。

辛嘉瑞在一旁苦思冥想，抓耳挠腮，敲一串后又全删除，修修改改好几次, 跑代码后又显示红的报错文字。

他小心翼翼地瞅了你一，压低声音说：“社, 能帮我看看不？”

你一直捧着保温杯喝

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