其他人，它并没有任何想要靠近的兴趣。

它从始至终都只亲近黑夕真。

才不是！

羽染今天之所以现在音乐教室，就是想要以着自存在让别人知黑夕真已经有心的鸟（伴侣）了，其他人不要来打扰它和夕真的生活。

被评价“嘟嘟”的羽染鸣叫了一声，像是在抗议。

她和黑夕真开始练 《g大调浪漫曲》。小鸟在他们练习的时候，就那样听着，没有发任何的动静。

它才不是亲近他人的小鸟。

竹雅在练习完毕后，忍不住夸赞羽染很厉害:“要是换其他的鸟，说不定会被音乐吓到立刻飞走。”

虽然她很想再围着这只小鸟聊些什么，但是考虑到自己本来就占用了黑不少时间，今天自己还来晚了，也就没有再话题。

竹雅觉这个叫羽染的小鸟还有趣的。对方好像能够听懂黑的话，并适时回应。

竹学的话让黑夕真愣住。他觉在最开始的时候，自己并没有让羽染觉得亲近的举动。最先表现亲昵的，好像是羽染。不过，不怎么说，他都很谢羽染能够靠近他，让他的生活比之前要有趣了不少。

“嘟嘟的，就像一个彩小球。”

小鸟也有危机。

羽染想要距离夕真更近。如果可以，它想变成人类，坐在夕真的旁边，让夕真教自己弹刚才夕真弹的曲。

黑夕真忍俊不禁。

“不是，它是生活在野外的小鸟。”

黑夕真看向被指着的小鸟羽染，睛微弯，说:“它是羽染，一只很可的漂亮小鸟。”

夕真已经好几天不去秘密基地了，晚上夕真跟它聊的话题提到别人的次数变多了。它不可能对这况视若无睹。

“它是你饲养的鸟吗？”

黑夕真没办法代替其他鸟，说它们不会飞走。每只鸟的格，对待同一件事的反应也不一样。有的鸟可能会驻足倾听，有的可能就会被一风草动吓到，恨不得立刻展翅飞走。

“这样啊。那你一定是了什么，才会让它这么亲近。”

羽染叽叽喳喳，反驳黑夕真的话。

黑夕真:“羽染是我的朋友。它本也是一个喜亲近他人的小鸟。”

“那是一只小鸟吗？”

“黑、黑，我没有看错吧。”竹意识喊黑的名字，手指有些颤抖地指着那只小鸟，担心是自己的错觉。

竹雅听到黑夕真这么介绍，连连，夸赞小鸟确实漂亮。

，愣了一。

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