古大夫外甥不足一米七，重却已达到一百七十多斤，在一阵憋笑中，他面窘迫。但很快他脸上和手上那几针的位周围都产生了烈的得气，随着气动，麻一阵阵袭来，他歪着的嘴脸居然恢复了正常，全程不超过十分钟，连针都没去。

私里她和崔凤山就一些易学原理聊过，崔凤山还开过玩笑，说罗裳拥有的东西真的够多了，满家、超越常人的天分，九十几分的外形和健康，还有个不错的对象，这么圆满，反倒让人有不放心了。

众人都能看来，她

“咦，这就好了？！”

讲完之后，这些学生们都觉得罗裳又会扎针又会讲，尤其是如何判断患者是否得气的方法，真的很有用。几个人听完，都有几分开窍的觉。

他算是看明白了，他找他舅想借光，结果他舅把他当成给大家实习的样本了。

几个年轻学生瞪圆睛，全都看向古大夫外甥。这直观的转变给他们造成不小的冲击，一个学生冲而地：“她扎针效果居然这么快的吗？”

行家一伸手，就知有没有，这个病人得的虽不是什么大病，但这几针就很考验医者平了。

罗裳留针十几分钟，还没开始起针，患者就开始恢复正常了，古大夫自问他自己行医这么多年，也不到这么快，他怎么也得等患者结束治疗过程，才能看到这效果。

其他人虽然不说，但觉跟他也差不多。他们都知院帮他们请的人厉害，但厉害到什么程度，他们并没有直接的认识。

郭老在旁边看完全程，不由得笑着跟古大夫说：“我觉得小罗也适合教学的，她表达能力真的，罗辑思维清晰，讲的容也比较好理解。”

罗裳明白他在暗示满则溢这个理，所以她当时回复过，说她打算找一些合适的机会，捐钱，在力所能及况帮一些人。该舍的她舍去了，就可以破解这过于圆满的问题。

现场的病例却给了他们答案。同样一个病人，取也相同，可罗裳和他们几个学生扎针所产生的效果却可以说得上是天壤之别。只这一手功夫，就将这些学生都给折服了，再看向罗裳时，他们里只剩敬佩和尊敬。

罗裳倒也不藏私，坦然说：“他们基础还是可以的，有些细节可能还需要注意。”

古大夫求之不得，上把他外甥叫过来，跟他说：“你小今天走运，罗大夫愿意给你扎针。在这儿坐着，一会儿别动。”

罗裳选用的位与那几个学生一般无二，刚开始针就：“我也先扎翳风，之后是合谷。”

他被拽到罗裳面前坐时，心里直打鼓，是真的怕。

。”

古大夫也很认可这一，这时罗裳已结束讲解，把几针都了来，跟古大夫说：“午还要去别的科室转转，古大夫你也是忙人，咱们还是抓时间先去病房吧。脑卒中康复的问题，最好还是针对不同病例来行说明。”

至于针度和随迎补泻等细节方面的问题，她也耐心地讲了一会儿。等到全都讲完了，她才把针来。

等她扎到合谷时，就跟周围的人说：“翳风位于面，那里薄，度宜浅，但合谷这里，就要一些了。因为这位患者胖，手也胖嘛。”

罗裳知古大夫要中风后遗症康复的项目，这个项目现在专门的人很少，古大夫想，罗裳是愿意支持的，哪怕在这件事里，她什么也得不到，她也不介意。

古大夫赞叹地鼓掌，随后：“罗大夫，今天请你过来，是请对了。我这人不太擅总结，你能不能不能跟这几个学生详细地讲一讲你这几针的细节？”

早知这样，他死也不会来。

罗裳说完，先给这男青年把了脉，随后她抬手轻轻一针，不见任何哨动作，那针已丝地了患者表。

古大夫平也很，由他来给自己外甥扎针，同样能达到快速恢复的效果，但他的表达能力不及罗裳。所以有些悟他心里清楚，却并不能完全表达来。

这就像有些老师自己是个超级学霸，但学霸并不等于会讲课。所以，罗裳这一现，就给他了一个不错的示范。

他外甥看着罗裳年轻的脸，面上重新现刚才的恐惧，这个女大夫到底行不行啊？

所以古大夫一提这个要求，罗裳就招手示意那几个学生过去。针对每个位详细讲解怎么会针患者的得气，只有得气良好，治疗效果才会好。

“我看您外甥好得还不明显，就这样离开医院，仍然没办法正常上班。他若是不介意的话，我给他重扎一遍吧，只扎几针，不至于伤。”

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