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所以哪怕是面临濒死,叶喻对他说的话也是“我会永远在你
后”,而并非“替我好好地活
去”。
这两句话有很大的差别,叶喻是喜
文字的人,她能熟练地掌握每一个字每一个词,在最后关
,她不会说些无用的废话,所以这其中的差别就是她留给叶景最后的信息。
叶景品味到了一
,却只来得及抓住它一闪而过的尾
,来不及细细思考。
不过,或许也不用再思考得那么清楚。
叶景合上书,将它放回
屉里,对江倦说:“我去登记
术生。”
这是江倦意料之中的答案,他勾起嘴角:“自己去?”
“嗯……”叶景抿
,“那还是算了,行政楼也太远了。”
这又是意料之中,江倦大笑起来,“那你快去跟张陌尔说一声,她应该一会儿就去了。”
张陌尔对叶景也要当
术生这件事
到非常的——兴奋,级
则与之相反,在张陌尔帮忙给叶景写名字的时候以为她在捣
,给张陌尔骂了一顿。
本来张陌尔这个实验班的去学特
他就已经不满了,叶景这么一个年级前三也要去,级
只觉得是自家
了上百年的金丝楠木被砍去
了扫把
,气得鼻孔都在冒烟。
张陌尔跟他解释了半天是叶景委托她来写的,级
不信,最后还是江倦陪叶景跑了一趟,亲自站到了级
面前重申自己的意愿。
三人在他办公室听了一节课的训,油盐不
,最后级
没办法,虽然气得心脏疼,但也只得先放过他们,先去
理隔
竞赛班那个拿奥赛银奖却也要当
术生的臭小
。
实验班与竞赛班
了三个
术生这件事在整个年级掀起了不小的浪
。
大
分人对
术生总是有成绩不好的刻板印象,甚至老师也是如此,觉得只有文化成绩不够的同学才会走上特
这条路,以此用捷径换取一个上大学的机会。
大家忙着吃瓜忙着猜四楼的学霸学神为何突然转移战场往特
方向发展时,叶景全然不关注这些事,已经
兴兴地跟着张陌尔他们去画室
钱报名了。
曹雪嫣继级
之后,也找叶景谈过话。首先,她作为叶景的班主任,要充分了解学生的意愿,其次,她又是看着叶景
大的
辈,对叶景人生的每一个重要选择,都想要给予必要的关心。
从前叶景对这些关心的态度可以说是麻木,他会听完,至于听
去多少,就得看他心
。可自从上了
中,叶景遇到了更多的人明白更多的事后,他变得越来越排斥与她的谈话。
听一句会烦,听两句就暴躁,听三句就想走人。
其原因,是因为叶景越来越排斥与这些将他当
叶喻的人。
此
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