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一
是刚刚被他婉拒了解题的男生。
“明白了,谢谢容念同学。”
一直到第十个人都在问同一个不太难的问题时候,容念开始茫然了一
。
仿佛全校的同学都在排队问他同一
题目。
声音是无机质的
冷,一板一
:“我听到了,你给其他人讲,这
题。”
班里有这么多人吗?
是容念的错。
四节课上完放学了。
课间的时间一般只有十分钟。
讲到嗓
都发
,人还是没有少。
容念直视着他,温和
:“同学你跟别人不一样,你比大多数人都更聪明,你自己可以
来的,如果你实在
不
来,再来找我吧。”
这次,男同学没有再重复那句话,转
离开了。
得到答复后,他让所有人都一起凑过来,由一对一服务,改成一对多。
容念对其他人说:“大家是都要问这
题吗?”
但容念
觉自己好像已经讲了持续一个小时,队伍却还无止无尽。
之后上午没有再发生什么。
“听明白了吗?”
课了。
他仔细看去,每个人都穿着校服,明明有男有女,
低胖瘦都不同,但却好像
着一张相同的脸,相同的微表
,相同的反应,问相同的题目,相同的
谢。
大家都回家吃饭,只有
分住校生在
堂吃饭。
男生怨恨地瞪着容念,机械重复:“你、给、其、他、人、讲、这、
、题,为、什、么、不、给、我、讲?”
于是当
一个重复相同的问题时候,容念为难地蹙眉
:“对不起同学,这
题我也不会,你请教一
其他同学吧。”
对方是个
壮的男生,闻言顿了一
,一双黑黢黢的
睛直勾勾瞪着容念。
这次人都走了,没有人再来询问。
第一个,第二个……
但容念却仍旧
到两
怨恨的目光。
他举起卷
指了指。
所有的同学仿佛不约而同一样,排队走到容念
边。
容念平静看着他,蹙眉无辜:“是吗?应该是听错了吧,如果我给其他人讲这
题你听到了,那就不需要再问我了啊。所以为什么还要排队问我呢?”
如果是两节课后的大课间,或许有半小时。
容念好像被困在课间了。
【
神污染90。】
“同学,能不能帮我讲解一
这
题。”
一
是那个撞他的
个女生的。
容念走
校门,
到一
视线
跟随着他。
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试试拒绝会怎么样。
队伍被打
,随即看上去好像人数少了很多。
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