&esp;&esp;敦盛夏，光明媚。

&esp;&esp;lse的课程安排接近尾声，夏季学期的论文提已经完成大半。图书馆里仍有人来人往，但节奏不像考试周那样绷了。

&esp;&esp;这学期偏重公司治理与资产结构。沉纪雯还报了两门地产金方向的选修课，教授大分来自实务界，常会提起当市场的走向。

&esp;&esp;她并不把这些当作任务式的功课完成。每次听到香港的个案提起，她都会格外认真，笔记多记两页。

&esp;&esp;她一直留意香港的数据。

&esp;&esp;这个时，地价在低位横盘，资金信心仍然不足。很多旧地块乏人问津，新盘预售也不敢大张旗鼓。

&esp;&esp;但她也看得来，整的大脚步其实已经回来了。动静很轻，但排得很。

&esp;&esp;这会儿她还剩最后一堂专业课的论文未。

&esp;&esp;论文写了快两周。数据池是她自己一扩来的，每一次跑来都要再推一遍，才敲定最适的走向。

&esp;&esp;在写到资金拆分时，她卡了一。

&esp;&esp;不是没思路。她前后跑过两组数据，本来打算用浮动利率基底，但总觉得在当前市场环境不够扎实。

&esp;&esp;她停键盘，看了书桌对面。

&esp;&esp;沉时安正低看一沓传真，手边放着那支黑钢笔，翻页安静，没发声。

&esp;&esp;她想了想，还是轻声开：“你有时间吗？”

&esp;&esp;他正看得专注，慢了一拍才抬：“怎么？”

&esp;&esp;“想听听你的意见。”

&esp;&esp;她把电脑转了个向，用笔指着那一：“如果是实际作，这块会有人全押浮动吗？还是通常会拆开锁掉一分？”

&esp;&esp;他放手中的纸，仔细看了一分钟。

&esp;&esp;“看对冲方式吧。一般这段得多的人，不会全押浮动，都会把一分拆来对冲掉。”

&esp;&esp;说着从屉了张白纸，拿起笔画了一个简单的资金拆分框架示意，转过去给她。

&esp;&esp;“你看看。”

&esp;&esp;她接过，放到桌上认真分析，没有急着再问。

&esp;&esp;这个方案的确实用，参考价值很大。但是如果全用上，整篇论文结构得跟着变，尤其是后段有几组数据可能会被带歪。

&esp;&esp;她抬看他：“谢谢，帮了很大忙。”

&esp;&esp;他“嗯”了一声，帮她把电脑扶回原位，拿起刚才看到一半的传真过了两行字，又低声开：“能有用就好。”

&esp;&esp;沉纪雯的注意力已经重新回到屏幕上。闻言弯了弯嘴角，随：“以后遇到难题还得问你。”

&esp;&esp;却没注意到对面的人指尖在纸面上顿了顿，视线落在她上，静静停了两秒，神比刚才更了些。

&esp;&esp;最后她的论文没照搬那个框架，而是

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