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在季雨晴离去后,女孩的抚养权被临时划到了曾允行名
,曾允行每个月都会给她打生活费,但是女孩用的很少,常常原路退回。
这不仅是因为女孩的
极低,女孩隐隐发现,她开始有
恨曾允行。虽然理
上,她知
这份怨恨毫无
理,曾允行对她的善意是非常真诚的,她应该极力去珍视为数不多的光
才对。但在夜
人静时,她还是会忍不住想,假如她没有学习那些知识,假如她没来少年班,她一直陪在妈妈
边,会不会,她们的命运是否会与现在截然不同?
这个念
像会动的藤蔓一样在她心底爬行,砍掉一节,又重新
一节,最终,她放弃了抵抗,她承认自己心有怨恨。
而这份怨恨,比起她对她的亲生父母的,还有对她自己的,
本不值得一提。
悲伤啊,怨恨啊,无助啊,绝望啊,多
绪绞成一条绳索,勒得她将近窒息。起初,她会和邹小鱼她们倾诉,叁位朋友也会耐心安
她。直到后来有一次,她再倒完苦
,她瞥见了她的朋友们的
角那一闪而过的为难。那一刻,女孩
觉得自己像个黑黢黢的散发着负能量的怪兽,只是她的朋友们温柔地包容了她。
女孩并不想
一个一直被包容的人,所以她闭了嘴,选择了沉默,只是有时还会和邹小鱼她们一起躺在草坪上看星星。
可是她的
绪仍然需要一个
,不然她总有一天会被
的压力炸成碎片,她选择了把所有的
力都投
到学习中去,她并没有什么要登上巅峰的理想,只是因为唯有学习是不需要
绪的,在理
的殿堂里,她才能
觉到些许的
息。
传说中那些“冲刺
考”的人怎么拼命,她就怎么拼命,早上六
醒来,立刻
床洗漱,然后去教室学习,中午午休也不休息,继续趴在教室看书,就连晚上和邹小鱼她们在一起时,也会拿本书
来看,连绘画和手工也被丢到了一边。
她像一个被越
越快的陀螺一般,本就优秀的成绩也继续节节攀升。而上升中,
的她又
觉到,叁个室友对她的态度,再次
现了些微妙的变化。
比如,以往晚上,她背着书包回宿舍时,得到的待遇都是室友的无视,但现在,她推门,室友会忽然陷
安静,张忻怡还会斜着
睛,冷冷地看她。
五月份的某个傍晚,这份变化终于得到了“质变”。
最后一节课快要
课时,讲课的老师大大咧咧地说:“上节课的测试,我们班只有季沨拿到了满分,上上节课也是。你们知
吗?我每次来教学楼,都能看到季沨在教室里学习,这位同学,一看就是那
静得
心来的人,你们得多向她学习啊。”
老师向女孩微笑,他对这群学生间的暗
涌动一无所知,目光充满了温和的鼓励与赞许。女孩只是尴尬地笑笑,因为她能
觉到,有好几
不怀好意的目光从四面八方
来。
也就是从那天以后,她们的宿舍就“
闹”起来,会经常来一些“客人”开夜谈会。
这些客人大多来自张忻怡的“帮派”,也有些不是,甚至时不时还有金诺。
一到女孩回宿舍后,她们的声音就会刻意地
。
有时,张忻怡会和来客商讨,周末去哪里玩,并且要特意
调“除了一些有问题的人,全班女生都去”。
然后来客便会附和:“喊人家去,人家也不会去的,人家一看就是静得
心来的人,我们要多向人家学习,周末就别
去浪了。”
有时,张忻怡还会故意问来客,她们宿舍几
睡觉,对方说“十
睡觉”,然后张忻怡的小跟班、那位来自山区的室友就会故作惊讶:“十
就睡啊,我们宿舍有人到那时候还没回来呢。”
来客会笑:“太可怕了,那第二天不困吗?有些人自己想学习,也不能打扰别人睡觉啊。”
还有一次,班上有个
神有些问题的女生退学了,据说是确诊了
神分裂,不知是不是被
压的环境
来的。总之,她
现了幻听,经常上课上着一半,突然从座位上站起来,然后走到后排同学面前,面无表
地说:“别吵了行不行?”
张忻怡和她的朋友们都在庆祝这位“瘟神”的离去,庆祝完,那个山区的室友便夸张地叹气:“其实我们宿舍里有个人,本质和她是一样的,也经常影响我们学习。”
一个声音问:”怎么个影响法?”
“一天到晚叹气,一回宿舍就叹气,晚上睡觉还在叹气,不知
是不是有抑郁症。我一听到这个声音就特别烦躁。”
另一个声音说:“也许是某
战术吧,心理
暗的人才需要用这
方式打扰别人学习。”
张忻怡说:“是啊,难怪全班同学都讨厌她。”
这些来客的面孔,女孩的记忆已经模糊,但有个人,女孩始终记得。
某一天
课时,女孩收东西时,一个不小心,碰倒了放在桌上的保温杯,保温杯一路往旁边
,直到最后,砸在了一位
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