荀柔一边看着兔，一边拿树枝在地面鬼画。

荀柔在二伯父家见过三个堂兄用石板练字。

……

总之，李斯丞相肯定忘记他自己小时候，笔都握不住还要画画的苦了。

“不必，不必。”田伯摆摆手，“只是小郎君在此一个人，切不可门，万不可自己开门去。”

听说另一蒙学读《急就章》要简单得多，属于大众教材，但谁让他爹看不上？其实来“上大人孔乙己”他也不在意的嘛。

已注定的。

为表示郑重，最后一句重复两遍。

田家是这时代所谓的世仆，田伯当年就是他父亲的书童，能写能算、能御车的级人才，现在、负责家兼职看门，田嫂负责院，田家田孟如今正跟随他兄，田仲则除了给他爹当书童，还负责照看他，两家的关系已远不是雇佣主仆这样简单。

“家里也有吗？”

“小郎君要练字，不如用石板？”田伯和蔼的看着他问。

他生辰是惊蛰。这时候小孩不兴过生日，但亲友之间，有时也会送小礼表示心意。族兄在野外猎得一窝兔，正巧到了他的生日，于是就将最小的一只送给他玩。

一只团一样的小灰兔，无忧无虑的在院里蹦跶着觅，三嘴嚼动起来，十分得劲。

说，这样国家级学霸来教他一个幼儿园年纪的小朋友，他应该倍荣幸，然而汉代启蒙教科书，真的实在令人发指。

这时候，已经有不少先圣写识字启蒙读本，其中最为著名的《仓颉篇》，乃秦丞相李斯所作，也是荀家启蒙教材，至于容…放一段给大家受一

竹简制作复杂成本，日常消耗不起，伯父家用的就是打磨平整的石板，笔蘸清写字。

此时算虚岁，所以生日之后，他就是五岁的小朋友，亲爹了他白的小手表示，大了可以宰、呸，可以开学。

这是一位族兄送给荀柔的生辰礼。

“多谢田伯。”荀柔连忙拱手谢。

别说在竹简上写小字，就是给他现在这样大的院，他也没法把这些字给画清楚……等等，他刚才写的啥？

“郎君当年习字的石板还在，”田伯笑很朴实，“近来闲得无事，我就把它翻来，打磨了一，还能用，我给小郎君拿来？”

“颤觭赢骫奊左右慠悍骄倨诛罚赀耐……”

风，万复苏，草木萌芽，一场雨，一晚上，很快蔚然成气候。荀以为草这般自由生颇有野趣，故任其肆意发展，霸占前后院。

好了，这还只是普通版，他还要学篆书版本。

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