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第223节(1/3)

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最后,他希望朱翊钧能告诫大臣,废话少说,多实事。

朱翊钧抬,看到今日为他讲的申时行仍候在一旁,他招招手:“申先生,你过来。”

申时行赶上前:“陛。”

朱翊钧说:“你来拟一圣旨。”

申时行一愣,他今天只是来给皇上讲课的,拟圣旨并非他的工作。

朱翊钧却说:“让你拟,你就拟。”

“是。”

圣旨是给朝廷各衙门的,尤其是都察院和六科给事中这俩言官门。

“今后各宜仰朝廷省事尚实之意,一切奏章,务从简切,是非可否,明白直陈,毋得彼此推诿,徒托空言。其大小臣工,亦各宜秉公持正,以诚心直相与,以勉修职业为务,反薄归厚,尚质省文,庶治理可兴,而风俗可变也。”

容张居正其实都已经提来了,朱翊钧就是让申时行组织组织语言,以圣旨的形式写来。

振纪纲,说的是纪律,也是法律。太祖皇帝在立国之初就颁布了《大明律》,洪武至天顺时期,法律异常残酷,在这压环境中,官员过得战战兢兢,连合理的意见也不敢提。

对此,张居正提:“故可顺而不可徇,法宜严而不宜猛。”他还建议朱翊钧:“敕都察院查照嘉靖初年所宪纲事理,再加申饬。秉持公论,振扬风纪,以佐皇上明作励之治,庶统正,朝廷尊而有法守矣。”

“申先生,”朱翊钧叫申时行,“拟旨。”

重诏令,在这一条中,张居正几乎把六九卿都察院一一名,要求他们明确规章制度,把手里的工作分个轻重缓急,以确定理时限,不可拖延耽误。

“拟旨。”

名实是考官员的名望和实,简而言之就是考成。

一直以来,官员的升迁调动都没有明确标准,频繁调动导致一件事还没理妥当,人已经调走了,事都丢给一任,而一任也不了解况,事就这么耽搁来。

虽然朝廷有京察制度,但已沦为党争的工,并无实际用。上一次京察,徐阶和拱斗得天翻地覆就足以证实这一

张居正建议,朝廷应该制定严格的考成制度,来对官员行考,提办事效率。

在固本中,张居正开篇就提到攘外必先安:“自古极治之时,不能无夷狄盗贼之患,唯百姓安乐,家给人足,则虽有外患而固,自可无虞,唯是百姓愁苦思,民不聊生,然后夷狄盗贼乘之而起。盖安民可以行义,而危民易与为非,其势然也。”

只要国百姓安居乐业,不总想着翻盘朝廷,即使外有夷狄之患,也不足为惧。

要想国富民,首先是节俭,其次是严惩贪腐,推行新政,开源节

这里他也给了朱翊钧两个建议,第一是吏官员的时候,必须考察实能力,还要有一颗民之心。第二是严惩贪官污吏,抄没家产以充军饷,巩固边防。

“拟旨。”

第六曰饬武备,这一项是张居正最大的担忧:“臣之所患,独患中国无奋发励激之志,因循怠玩,姑务偷安,则虽有兵良将,亦恐不能有为耳。”

打仗不仅需要粮饷和良将,还需要上一心的意志和勇气。

看到这些话,朱翊钧便想到他在《清明上河图》中所看到的景象,皇帝在风雪月,大臣结党营私,士兵玩忽职守。

对于如今的大明,张居正竟也有同样的担忧。

“故臣愿皇上急先自治之图,定必为之志,属任谋臣,修举实政,不求近功,不忘有事,熟计而审行之,不五年,虏可图矣。至于目前自守之策,莫要于选择边吏,团练乡兵,并守墩堡,令民收保,时简锐,其空虚以制之。虏即犯,亦可不至大失。此数者,昨虽已经阁议行,臣犹恐人心玩遏日久,尚以虚文责。”

朱翊钧叫申时行:“拟旨。”



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