夏木繁还是没有听明白，问：“孩晚上哭闹不休，不是应该抱孩去看医生吗？”

龚卫国说：“带孩去看了医生，可是医生检查过之后说孩没有什么问题。孩姥姥说是孩离不得娘，吵着闹着让蔺老师请假在家带孩，但蔺老师不同意。”

夏木繁问：“母女俩吵架了？”

龚卫国叹了一气：“是，吵得凶的。蔺老师怀疑是她母亲故意为之，目的就是想让她辞职回家，可是她苦于没有证据。八哥不是会说人话吗？我想把发财带过去，让它和孩待几天，看看到底发生了什么。”

说白了，就是把八哥当监视呗。

矛盾

重案组刑警都是刑侦思维，听龚卫国一说完，大家准确的捕捉到了几个重要的关键信息。

第一，女孩只有六个月，还不会说话。

第二，孩夜间吃母，啼哭不休，经检查没有什么问题。

第三，姥姥帮着带孩，白天家里除了姥姥，没有其他人。

听到这里，众人的第一反应便是作案动机、作案手法。

“有没有可能于重男轻女的思想，女孩爸爸在粉里投放了某些东西，导致孩白天昏睡，晚上神百倍？只不过医院条件有限，检查不来。”

“有没有可能因为无知或者是心不甘不愿，姥姥白天带孩的时候一些不合适的举动，导致孩白天受到了惊吓，所以晚上见到母亲才会哭闹不休，想要表达些什么？”

“当然，也不排除孩白天时间见不到母亲导致心理或者了问题。”

总之，孩晚上哭闹不休的原因可能会有很多。

夏木繁觉得奇怪的在于蔺老师怀疑母亲故意使坏，目的是让她辞职在家带孩。

六个月大的孩不会说话，遇到饿了、困了、烦躁了、不舒服了只能通过哭来表达，晚上哭闹实在是太正常不过。

有时候走在路上都能看到电线杆上贴着一张纸条，上面写着“天皇皇地皇皇，我家有个哭郎。过路君念一念，一觉睡到大天光。”

作为一个有文化有知识的人民教师，发现孩哭闹不休，首先应该是找原因想办法，而不是怀疑自己请过来照顾孩的亲生母亲。

为什么蔺老师会怀疑是母亲故意为之？

某时候，你必须相信一个母亲的直觉。

想到这里，夏木繁了，抬起右手，手腕轻轻转了一圈。

八哥飞了起来，停在夏木繁的手腕之上。

夏木繁指了指龚卫国，叮嘱八哥：“你跟他走一趟，他让你待在哪里，你就待在哪里。盯着孩，留意照顾孩的老人每天都些什么，说些什么。”

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