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第363章(1/2)

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而斯潘的速度更快。

我刚照汉娜罗列的书籍列表,翻到他们二年级用的黑法防御课书籍——《与女鬼决裂》《与尸鬼同游》《与母夜叉一起度假》《与怪同行》《与血鬼同船旅行》《与狼人一起浪》《与西藏雪人在一起的一年》——系列小说时,斯潘已经在午餐之前,把书看完了。

当然,他肯定略过了一些,比如飞行课的课本,那上面好像大多数讲的是怎么保养巫师飞行‘飞天扫帚’的,斯潘对这个肯定不兴趣。他从小可讨厌育课了,每次不是我拖着,一定就偷懒去了。

“观后如何?”我脆合上书,和斯潘

“自成系。”斯潘若有所思的想了一会儿,随所:“他们的文明诞生时间肯定不短了,但是却很奇怪的只将历史追溯到梅林时期。巫师诞生于何时成为了一个未解谜。巫师们似乎对这个问题也不是很兴趣,人人说梅林是巫师的起源,他们便就真的将梅林奉为了上帝和始祖。”

“怎么突然纠结起这问题了。”我哭笑不得:“我还以为,你会更关心巫师手中掌握的那些神奇生。哇哦,看书上的描述,无论动植,都有不少是不在记录上的,甚至还有一些看上去像是神话故事里的生。”

斯潘轻笑一声:“自从看到了灵、半兽人、矮人这些,能令我吃惊的神奇生就很少了。虽然这个世界看似和我们的世界度类似,但是别忘了 ,我们是在行异界旅行,这不是我们的世界。况且,连二十一世纪福尔斯都现了,你还觉得它是能够以科学思维去考量的吗。”

我仔细一想,好像是这样,便不在这方面纠缠:“嗯,除了这些呢,你还有什么想。”

斯潘颇为嫌弃的挑了我还没看完的那与xx一起xx系列小说:“虽然我并不反对教育方式的革新,也并不觉得使用能让学生更兴趣的教材是一件错误的事,但是这并没有多少实质容、充斥着过多非必要心描写、容一都不曲折有趣的教材为什么能够过审?我觉得霍格沃兹的教育方式可能是存在一些问题的。”

“我倒觉得当小说看好看的。而且这书看着不费脑,一会儿就看完了,对学生来说是个很好的认字途径吧。”我努力设地的去设想小巫师们对这些课本的观

斯潘哈了一声,语气中颇有些嘲

被我锤了一

“诺曼你呢?”斯潘反问:“这里的药和草药学你重看了没有,对你有帮助么?”

我当然首先翻看的,就是最兴趣的药学和草药学这两科的课本

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