他掩饰地放薯片，糊不清：“没斯么。”继而又先发制人，“怜怜你吓死我了。”

咦？好像有什么不对劲，怎么觉牙齿在漏风？

郁知年一戳破了洛行予的小心思，他无奈：“星星，顾姨说了这些零不健康，不能多吃。”

“窝才没有哆持，怜怜你别吓唬我！窝一星期只持了一袋，特别好！”洛行予。

“嗯嗯，小心牙齿都掉光光！”郁知年一反常态，没有继续说教，回到自己的座位了，临走时的瞥了一洛行予，神让人捉摸不透。

江生从教室外来，他已经荣晋为小1班的班，每日日常便是写数学题，为老师分忧，对了，还有偶尔教洛行予。

“星星，教室里禁止吃零，这是班规，我们都要认真遵循。”江生一本正经的说。

“知倒了，姜姜你看浙停怎么作？”洛行予立刻拿阶奥数随意掀开一页问。

果不其然，江生被引了注意力，拿起铅笔在草稿纸上写写画画，“你这样看……然后再这样……听懂了吗？”

洛行予边吃边：“懂了！姜姜真！”

上课铃响起，江生坐在凳上百思不得其解，他是不是又被星星忽悠了？他本在想什么来着？

这节课是语文课，语文老师是个刚毕业的小姑娘，说话温温柔柔从不惩罚学生，小1班的崽崽们都很喜她。

照惯例，这节课开始会取一名同学朗读课文，语文老师手指向名册，“洛行予小朋友在吗？读一秋天这篇课文，老师上节课已经布置让大家预习了。”

没到的大分崽崽们松了一气，庆幸：还好没到我，我本就没打开课本，读不好就丑了。

洛行予闻言站起来，他当然也没有预习，还是经过江生的提醒，他才找到了这篇文章的所在之，不过他一也不慌，区区几段文字怎能奈何的了他？

洛行予捧起课本，抑扬顿挫地大声念：“天气俩了，塑叶黄了，一篇篇叶从塑上拉来。”

……

“啊！丘天来辣！”

语气饱满，富的，彰显主人公的努力。

念完后，洛行予想象中烈的鼓掌声并没有现，教室里沉默片刻，接着，爆发了大笑声，众人笑作一团。

语文老师也捂着嘴，半响才止住了笑意，“洛行予小朋友念的非常好，让我们为他鼓掌。”

啪啪啪，稀稀疏疏的掌声响起，只有少数几少拍手附和，大多还笑得直不起腰。

有人质疑：“可是他连字都没有念对？”

语文老师解释：“那是因为洛行予小朋友

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